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科研文章心得体会报告 科研成果心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新科研文章心得体会报告一

我所在的岗位是农行的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知,朝阳支行有两个储蓄所是最忙的,我那里就是其中之一。

每天每位同志的业务平均就要达到二三百笔。接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。

一年中始终如一的要求自己,在我的努力下.

20xx年我个人没有发生一次责任事故。在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。

我有渴望学习新知识的热情,在每一次行里发展新业务的时候。

只要需要有人在单位加班,我都是头一个站出来。不论加班到几点,我都从来没有任何怨言。因为我知道,这也是单位领导对我个人的信任。我也会积极的利用好每一次学习新业务的机会,做好各项新业务的测试工作,不给整个支行的工作拖后腿。在这种想法下,我很好的完成了分理处交给的每一项工作。也受到了同志们的好评。

我所在的长营储蓄所是分行级的青年文明号。

就象所里说的:是一个互敬互爱的大家庭。常听知道我们所情况的其他同志讲,从没见过有那个单位有我们这里这样同志间关系如此融洽的。不论是工作上,还是生活上,同志间都象一家人一样,从没有一点矛盾,如果有意见也是工作上的不同,这样的意见就意味着工作水准的不断提高。我一直认为我这个人的先天性格决定了我非常适合在储蓄做,因为我的脾气非常好,而且随着工作月历的增加,做事也越来越学会的稳重。

好脾气对所里而言首先就意味着好的服务态度,我坚持以青年文明号的标准来要求自己。因此我工作到现在,从没受到过一次外面顾客的投诉。在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使顾客满意而归。

位于城乡结合部,有着密集的人口。在储蓄所的周围还有好几所大学与科研所。文化层次各不相同,他们每天都要为各种不同的人服务。

我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。让客户在这里感受到温暖的含义是什么。

所里经常会有外地来京的务工人员来办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。

临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时真写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的我表示感谢。也许有人会问。

个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额,为什么还要这么热心的去做,我这里用另处一名同志的话来解释。“他们来北京都不容易,谁都有不会的时候,帮他们是应该的。”我认为用心来为广大顾客服务,才是最好的服务。当我听到外边顾客对我说:你的活儿干的真快……那个胖胖的小伙子态度真不错……农行就是好……这样的话的时候。我心里就万分的高兴,那并不光是对我的表扬,更是对我工作的认可,更是对我工作的激励。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

最新科研文章心得体会报告二

在校党政及分管校长的领导下,科研处领导班子团结全处同志一道,认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策,以“”重要思想和党的xx届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要,结合学校建设和发展目标,勤奋努力,踏实工作,悉心组织,精心谋划,在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下,20xx年度学校科技工作保持了良好的发展态势,科研项目数和经费数持续增长,在一些方面取得明显成效,较好地完成并实现了年度计划任务和目标.

一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长,主持承担国防军工项目实现突破

1、 20xx年科研处共组织申报各类计划项目723项,获准立项170余项,比上一年250项和97项同比增长189.2%和75.3%

2、 获准立项的重点项目有: 国家自然科学基金、科技部计划项目21项,总装备部、国防863计划项目3项,教育部计划项目10项

二、加强应用研究,服务经济建设,科技开发与成果转化经费达新高

1、 组织全校科技力量,积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定,授权专利数量增加

1、20xx年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项,组织申报地市级以上科技成果奖38项,其中省部级22项,地市级16项。

2、 共获得各级科技奖励18项,其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)

3、共组织申请专利35项,软件著作权登记2项。共获得专利授权17项,其中发明专利6项,实用新型专利10项,外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地,加强建设,激励发挥团队作用

1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作

20xx年在学校党政主要领导和分管校长的带领下,组织相关学院和科研机构,先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作,与若干企业和研究院所签订的合作协议,已取得实质性进展,为学校更广泛地寻求科技合作,开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责,加强领导班子自身建设

科研处领导班子是一个团结战斗的集体,工作敬业,作风务实,清正廉洁,接待教师热情、耐心,服务意识强。能各负其责抓分管工作,履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度,做到处务公开,集体决策,严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处,引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要,科技工作对内计划性不强,对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱,资源分散,切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少,缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏,严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限,而另一方面投入发挥效益不高,成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范,机制不建全,人员不到位,没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用,存在“重申报、轻建设,重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够,应重视和加强对学校科研发展的战略研究,需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋,狠下功夫。

总之一年来,在学校党政和分管校长的领导下,在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下,在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下,使学校的科技工作得以持续发展,并在某些方面取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,目前的科研现状和发展态势,距学校的期望和要求差距还很大,还需要进一步挖掘潜力,优化资源,调动积极因素,加倍工作,不懈努力,不断开创新局面。

最新科研文章心得体会报告三

作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员。

为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,学校领导以讲座,报告,听课,观摩和学习的形式,对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研概况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、高中管理条例、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:

一、定好目标,不断进步

在校长的学校历史概况与发展前景报告和副校长的青年教师的修养与学校教学工作基本要求的报告中,我深深体会到了教师发展,学生发展以及学校的发展是仅仅相关联的,并且在学习过程中,我们应该是有规划的,只有目标、信念、理念支撑,才能体现学校的办学理念:发展教师,发展学生,发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下,我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课。在我们新教师事业发展开端期间,对于新教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教我的指导老师和组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取把每节课做好充足的准备,给学生留下个好印象。第三,如果我做了班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。如果是做副班主任,我也将积极配合正班主任的工作,与班主任老师合作做好自己的分内事,并不断吸取有经验的班主任老师的经验,为以后的班主任工作做好铺垫。

二、在反思中进步、成长

通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

1、促进个人专业发展

能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”, 因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师

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