孩子在家画画的心得体会报告 孩子绘画家长心得体会(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题孩子在家画画的心得体会报告一

铃声响了，一位年轻的班主任老师捧着一叠作文本进来了，是个戴眼镜的、瘦弱的、斯文的男教师。师生问好后，老师开口了：“同学们，上一篇作文后，我给一个同学的评语是这样写的：这是一篇很好的习作，但我好像在什么刊物上看见过，但愿不是抄袭的。”--教室里鸦雀无声，学生都用疑惑的目光注视着老师。而这位老师环视了学生们的脸后又说：“第二天我在这个学生的本子上，也就是在我的评语后面，看到了这样的几行字：’老师，难道我是抄的吗?您太不信任我了，我是个爱学习的学生啊!’我的脸开始发烫了，是啊，自己怎么可以这么怀疑人呢!后来我匆匆地在本子上又留下了这一句：’老师向你道歉……’”

这是师生间真心交流的一幕。这真挚的对话确实能化解一些误会，消除一些隔阂，增进一些友谊。接着，老师在黑板上写下了“真诚”二字，老师情绪激动了，说话的声音渐渐响了，学生们的眼睛亮亮的，脸上笑吟吟的，情绪完全调动起来了。此时，我发现了一张因激动而憋得通红的小女孩的脸和一双充满自信的眼睛。直觉告诉我，这个女孩子一定就是老师说的那个要强、自尊的女孩。

事后一打听，果真如此。我来到老师办公室，了解了那小女孩的学习近况。其实，那女孩阅览过大量课外读物，也摘录了许多好词好句，当老师布置命题作文后，她就搜肠刮肚、把平时读的、记的好东西都堆砌起来，完成了一篇“好”作文。她并没有完全抄袭，有些雷同确属偶然。那女孩与老师沟通后，消除了隔阂，放下了包袱，写作激情与日俱增。

看到这些，使我想起一件往事。一次，当发现一个写作很一般的学生写了一篇很不错的作文时，我下意识地感到怀疑，当即在他的本子上写下了：难道靠抄袭能提高你的写作水平吗?重写!当时我以为自己的判断是正确的，对这种“剽窃”的行为(放宽些讲是懒惰的行为)就是要严管!然而，事后我发现这位学生看到我总躲得远远的时候，自己的心里便觉得堵得慌--我到底冤枉了他没有?我的教育方法是成功的吗?这么做会不会使他对语文产生厌恶心理、对所有老师产生距离感?以后这类问题该怎么处理?……

对照眼前的一幕，我感触颇多：学生对自己的尊严其实是看得很神圣的，学生的“反抗”是有道理的，因为他不愿接受一个无根据的判断，不愿接受即使是正确但却会严重刺伤自尊心的教育。

更深层的分析使我感到：沟通是一门艺术。要自觉地运用有效的方法，教师自己一定要有良好的素质。除了要有良好的教学技巧、方法、手段外，更重要的是必须有一颗平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其实，在崇尚民主、科学和法制的现代社会，自觉地、发自内心地尊重他人尤其是尊重弱势群体是一种崇高的美德。

任何一个学生都有自尊与自爱心，我们要精心地呵护。所谓“精心”，就是要有决心--首先是要决心克服自己可能固有的居高临下的心理定势与教学态度;就是要很细心--时时处处从细微处观察学生、分析学生、了解学生，设身处地实事求是地为学生着想;就是要有耐心--要一直想着、实践着与学生平等相待、教学相长的理念，能持之以恒地钻研、琢磨行之有效的教育方法。

教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。但愿老师们都掌握沟通的艺术，处处建起这种师生心灵之桥。

主题孩子在家画画的心得体会报告二

走在校园中你会不经意地发现，一个个步履匆匆的身影，一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。在教育这片园地里，我们无怨无悔，那是因为我们心中有爱，心中有春天!

因为有爱，才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……

“世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”爱心，对教师来说实际上就是一种强烈的责任心。教师为什么要爱学生? 因为我们工作的对象是学生，一个个有鲜活生命力的个体。尽管我们的青春在逝去，但我们的心因为学生而永远年轻。当我们从家长手里接过学生的时候，实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。对于拥有100名学生的教师来说，教育成功的最高期望值是100%，其中一名同学的成败仅占1%，这似乎无足轻重。但对于这1%学生来说，对他们的父母来说，成功的期望值是100%，失败的也是100%，我们又有什么理由放弃自己的1%呢?

今天我还想对我班的学生说：我是深爱着你们的!因为爱你们，我不断改变自己的个性，试图改进自己的工作方法;因为爱你们，我战胜悲观，鼓励自己也鼓励你们：态度决定高度，差距就是潜力;因为爱你们，即使是躺在床上我也在扪心自问，是不是我的忽视我的批评我的处罚已深深地伤害到了你;因为爱你们，我多么渴望走近你们，多么愿意包容你们的过失，多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。我一直视孩子高于自己的生命, 可为什么时间的天平却倾向你们?现在我明白了，孩子是我生命的延续，你们却让我增加了生命的广度，锻造了生命的硬度，提升了生命的高度!

多少老师，放弃了稳定，放弃了安逸;选择了教师这个行业，也就选择了压力，选择了挑战。我们将自己的激情燃烧在了这片土地，我们的命运 与这所学校共沉浮。今天，当教育体制改革的呼声越来越响，我们有理由相信，这么多爱岗敬业的教师会用爱去赢得尊重，赢得信任，赢得家长和学生无悔的选择!教育与师德是相辅相成，不可分割的两个方面，有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识，更重要的是教人。《学习的革命》这本书中有这么一段话，很发人深省：

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。

如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正。

有时我总是这样问自己："我教的学生们生活在什么之中呢?"

用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇扇窗户，让学生看到一个色彩斑斓的新世界，并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。三尺讲台，日复一日，年复一年，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的教师风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后，允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。

主题孩子在家画画的心得体会报告三

1、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

2、学而不思则罔，思而不学则殆。

3、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

4、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

5、博学之，慎思之，明辨之，审问之，笃行之。

6、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

7、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

8、读书，是一种享受。夜守书斋，远离尘世的浮华，台灯的柔光下，文字的气息，夜的寂静，心的安然......

9、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

10、书读百遍，其义自见。

11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

12、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

13、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

14、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

15、教育无小事；教师无小节。

16、博观而约取，厚积而薄发。

17、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

18、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

19、师傅领进门，学艺在自身。

20、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。

21、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

22、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

23、重复是学习之母。

24、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

25、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

26、家贫志不移，贪读如饥渴。

27、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

28、不自满者受益，不自是者博闻

29、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

30、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

主题孩子在家画画的心得体会报告四

今天我要给小朋友们讲一下多多最近做的三件事：

星期天带多多去上英语课从东风路走，因为左拐，我就直接走快车道了，多多大声地说：“妈妈，你走错了，”他指着旁边的人行路说,“我们应该走这边。”我忙说：“是的妈妈错了，我们应该走人行道，谢谢多多对妈妈提醒和批评。”

这不由得让我想起了另一件事。每当等红灯时，人们总是在绿灯还没亮时就迫不及待的冲过去，我也是这样随波逐流的，每当这时，多多就会说；“妈妈，绿灯还没亮呢，还不能走呢！”在遵守交通规则方面，我们作大人的真应该好好向孩子学习。

多多在幼儿园学会了一首好听的歌《好妈妈》，在路上，多多情不自禁的唱了起来“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，妈妈辛苦了！妈妈、妈妈快坐下，请喝一杯茶！……”唱完后我说：“多多，把这首歌唱给大姨妈听吧，大姨妈最辛苦了，”多多马上就唱了起来：“姨妈姨妈快坐下，请喝一杯茶……让我亲亲你吧，我的好姨妈。”改唱完后，多多又说：“妈妈很辛苦，大姨妈也很辛苦。”

多多的懂事，让妈妈和大姨妈感动地热泪盈眶。

在家里，多多经常帮妈妈做家务。吃完饭后，总是主动送碗；洗衣服时，经常帮妈妈洗一些小物件的衣物；昨天帮妈妈收拾散乱的书，不仅一次能搬十几本，而且摆放得整整齐齐。

多多越来越像一个大孩子了，你们说多多棒不棒！

多多爸爸：赵瑜

多多妈妈：杨君燕

20xx10-4-29

主题孩子在家画画的心得体会报告五

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小草没有外力的帮忙，却依然能在石缝中顽强生活。

蚕蛹没有舒适的港湾，却依然能凭借自己化蚕成蝶。

小鸟没有妈妈一生陪伴，却依然能展翅飞翔。

那么对于孩子我们是否也应还他们一些自由，让他们自己成长？孩子，是一个家庭的精神支柱，因此父母总会将最好的一切都留给他们。当孩子受伤时，父母总是第一个跑来关心他们的人。当他们遇到困难时，也总是父母冲过来帮他们解决。这本就看起来是一件很正常的事情，但是这样做对孩子真的好吗？研究表明，当父母总在孩子遇上麻烦时帮他们解决，那么多半在孩子长大后都不能与之和谐相处，亦或是内心害怕他们。这是为什么呢？因为父母长期的这种做法，以至于后来让孩子认为这是理所应当的事。也因此，一些父母会给孩子规划路线，让他们成为自己心中所想的，却忘了孩子是否愿意，是否喜欢。

曾经有过这样一个故事：一位母亲儿时总梦想成为一位钢琴家，可是由于她出身农村，家里并没有多余的钱来供她学习钢琴。因此他在心里默默发誓要努力学习，考上大学，走出这个农村。功夫不负有心人满分作文网https:///，她考入了自己梦想的学院，但是同一年也发生了一件令他痛心的事。她的父亲去世了，也就是说她们家的经济来源没有了。她的钢琴梦泡汤了，于是她一边兼职一边学习，毕业后就与同校的一个男孩结婚生子，所幸如她所愿生的是个女孩，这时她的经济状况也好起来，她心想既然我不能完成的事就让我的女儿替我完成，我一定好好培养她。起初小家伙还做得挺好，但日子久了，孩子也厌了。看着窗外小朋友嬉戏的影子，她羡慕得不得了，于是她使小性子，但换来的却是一顿打。从那以后，孩子想玩时就看着窗外，用笔将那些美好画面画下来。这时，她发现美术才是她的特长，而对于钢琴，后来始终提不起来兴趣。但对于妈妈，她又害怕，于是她买了碟片插入录音机中播放钢琴曲，但终究被发现了，因为她与妈妈交流不通，所以在夜晚时，她用笔勾勒出一幅小树被压弯的画面放入妈妈床边，旁边配上了一行字：请让小树自己成长！纸上还留下了她的眼泪。

我想说，还孩子一个自由吧。别让孩子长大后对童年充满恐惧，多问一问她们要不要，喜不喜欢，其实也是一种爱。