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特色服务促发展心得体会报告 特色服务促发展心得体会报告怎么写(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新特色服务促发展心得体会报告一

1、学校保证每天两个“十分钟”为诵读时间。开始实施初,我校要求保证每天不少于10—20分钟的诵读时间。

2、为了使低年级的学生也能有所收获,为了营造一个良好的诵读氛围,我们还开展了诵读《三字经》、《弟子规》,在诵读中熟悉古文、了解古文、为诵读古文创设了氛围。

3、我校开展诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,而更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。

目前,我校古诗文诵读活动开展得有声有色,诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的,有一定意义的句子,使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守;“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”的道德原则,使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

4、对于必背的篇目我们能做到严格把关,确保质量。每一首古诗的通过,我们都经过自背、学习小组检查、经典诵读检查抽查的方法,确保背诵质量。每周五降旗时,由教导处组织检查背诵情况,并由少先大队评分公示。

5、我们坚持以学校领读为主体,以家庭助读为辅助,以社会力量为推动的三结合模式,使我校古诗文诵读走上了健康的发展轨道。

每个学期,我们都会开展一次古诗文诵读活动汇报活动,在各班级中评选出三名背诵古诗的同学,推荐在学校组织检查背诵,评选出“小小诗圣”进行表彰奖励。组织学生每人做一份古诗文手抄小报,进行全校评比。每个学生都有一个诗集本,把自己背会的古诗收集在小本上,进行评比。丰富的活动调动了学生们诵读的热情,孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。

我校自开展古诗文诵读活动以来,始终坚持:学校活动与班级活动相结合;个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合;总结与提高相结合的原则。诵读活动在我校开展得越来越有特色,越来越鼓舞人心,我们的脚步越来越坚实。

为了将古诗文诵读落在实处,我们建立了六个保障机制。一是定时间,每周一课时纳入课时当中,从时间上予以保障;二是定人员,每堂课有专人负责,师生共读,从教学人员上予以保障;三是定内容,以古诗文诵读教材为主,杜绝诵读内容的随意性,从内容上予以保障;四是提供经费,提供老师外出学习的机会,从经费上予以保障;五是广泛宣传,争取家长和社会各界理解支持,为诵读活动创造一个宽松的外部环境;六是加强活动阵地建设和环境营造,提高诵读活动效果

20xx年以来,我校的古诗文诵读逐步走向深入。如今已融入学校的肌体,成为学校教育重要组成部分。正在引发着学校由内而外的变化,对学校儒雅风气的形成,学校文化的重建,学生的成长正发挥着越来越重要的作用。

1.文明儒雅的校风正在形成。走进中坝小学校园,文化氛围日渐浓厚。目之所及,到处是经典古诗文;耳之所闻,名曲萦绕,配乐古诗朗诵。在古诗文的濡染下,儒雅的气质在师生的身上正逐渐有所体现,班风班貌正在悄然发生变化。课堂上,活动中,校园外,经常会注意到一些同学在特定情境触发下,经典诗文脱口而出,学生语言能力有明显提高。

校园文化的氛围日渐浓厚。这种氛围是建立在长期积淀基础上,让人感到那么真切自然。古诗文的浸润,使中坝小学师生更儒雅,更文明,更有书卷气。学校的声誉也蒸蒸日上,办学水平逐年提高。

2、古诗文诵读最大受益者是学生。诵读大量振奋精神,温润生命的诗文,将使学生受益终身。那一首首工整优美,寓意深刻的诗词,宛如一只短笛,吹奏出诱人的曲调,使人遐想,让人感叹,给人振奋,催人奋进。活动中那反复诵读,情景展观,意境体会,师生交流,呈现给学生是五彩缤纷的诗的世界。让学生获得极大的精神满足和思想境界提升。事实证明古诗文诵读,对学生道德、品行、性情、气质产生了耳濡目染,潜移默化的影响,是极见功效的人格熏陶教育。我们能切身感受到诵读好的孩子,表现出的是性格开朗,自信乐观,品格有相当内化、深化现象,(这大概就是“腹有诗书气自华”)同学间、师生间、家庭成员间,关系也更和谐一些。古诗文诵读的益处还表现在孩子识字量增加得快,诵读中学生在无意识状态中自动识字,随着诵读活动开展,识字量水涨船高,特别是低年级表现更加明显,同时我们也注意到了古诗文诵读对提高学生记忆力,专注力都有一定效果。古诗文朗朗上口,颇有韵味,学生诵读起来易上口,易入心,有的孩子边玩边背,路上背、吃饭、睡前也背,无形中在训练他们的记忆和专注力。记忆力、专注力是一个人学习的基础,有了这样的基础,学生终身发展才能保证。从这一点来看,诵读古诗文,恰好体现了我校的育人宗旨,为每个孩子终身发展积蓄力量。通过跟踪了解,我校毕业生在中学普遍表现出综合素质好,发展后劲足的特点。

总之,从小让学生直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子,促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。让中华优秀传统文化在丰乐小学开出花、结出果。

最新特色服务促发展心得体会报告二

2020年,**党支部将尽职尽责,牢记使命,充分发挥基层党支部在企业经营管理中的战斗堡垒作用,团结带领干部职工奋发向前,为总公司年度总体任务的完成贡献力量。

强化统筹就是将中央和省、市、县委各项工作要求转化为“面”上的谋划部署。俗话说“上面千条线,下面一根针”,年初“面”上统得好,全年工作才推得开,基层党组织才会清楚怎么抓、明白如何干。一是统筹大党建。结合组织部门职能职责定位,坚持“围绕中心、服务大局”,把基层党建工作放到全县经济社会发展大局中去谋划、推进、落实,树立大抓基层党建工作导向,因地制宜制定方案、明确目标、提出要求,统一安排部署,实现党建引领推动乡村振兴、项目建设、产业发展、城乡建设、民生改善、社会治理等工作。二是统筹各领域。以提升基层党组织组织力为重点,突出政治功能和服务功能,坚持分类别具体指导,分领域统筹推进,分层次组织实施,全面推进农村、街道社区、机关、事业单位、“两新”组织等各领域基层党建工作。同时,按照城市基层党建和区域化党建工作理念,有机联结驻街道社区的机关、事业单位、国有企业、“两新”组织等党组织,建立街道党建联盟、社区大党委,把区域内的各基层党组织都“统起来”“团起来”,让每一个基层党组织成为基层党建工作的参与者、组织者、

实施者。三是统筹全过程。开篇布局要统,推进过程要统,考核验收更要统,把统筹贯穿于全年基层党建工作的全过程,各级党组织和党员干部要始终把好方向,统筹好本单位、本行业、各领域基层党建工作,做到基层党建工作“龙头虎腰凤尾”。比如:今年我们通过提前谋划、及早制定《实施“基层党建巩固年”具体方案》,以及重点项目任务、问题、责任“一方案三清单”模式强化统筹,确保各级党组织推进工作不跑偏。

工作谋划统筹好了,就要对照年初制定的《基层党建目标管理考核责任书》以及党组织书记抓基层党建工作目标任务、项目清单、标准要求,调动各方力量,落实各项责任,充分发挥各级党组织主体作用、各职能部门协调作用、组织部门主业作用,切实把党建工作责任层层传递基层、层层压实基层。一是强化各级党组织主体作用。强化党组织抓党建是最大的责任、书记抓党建是“第一责任人”的职责,及时把书记抓党建工作责任传递给所有班子成员,把压力层层传递各级党组织书记,把要求层层传递给全体党员,层层传导压力、层层拧紧螺丝、层层夯实责任,充分发挥县委“一线指挥部”、各基层党委“一线作战部”的作用,自加压力、主动作为,切实把抓基层党建的责任放在心上、扛在肩上、落实在行动上,推动党建工作在基层全面落实。二是发挥党建工作领导小组协调作用。建立健全党建工作领导小组会议制度,充分发挥领导小组“谋全局、管宏观、抓大事、重协调、建机制、促落实”的职能作用,统筹协调各成员单位认真履行党建工作职责,定期听取工作汇报,安排部署、层层压实阶段性党建工作任务,督促指导抓好落实,形成齐抓共管合力。三是突出组织部门主业作用。认真落实好中央和省、市有关基层党建工作的部署要求,聚焦中心任务、突出抓好主业,定期听取各基层党组织工作汇报,找准基层党建工作中存在的困难和问题,深入研究

基层党建工作规律,不断增强工作的系统性、预见性、创造性,当好县委的参谋和助手,更好地服务基层党建工作。

基层党建工作责任压实了,“对表落实”“照单执行”也就事半功倍,条目式的列出工作清单,有助于各基层党组织和党务干部加强过程控制,抓好工作落实。**县制定的《方案 清单》合计列出130多项工作任务,对中央和省、市委的部署要求逐项作出回应,“写明白”完成任务的工作举措、具体要求、责任单位、完成时限,确保各项重点任务不漏项,为基层对表抓落实提供清晰指向。在推进落实过程中,不能急于求成,也不能只做慢工出细活,要以“三保”出成效。一是保时。时间就是“警戒线”,以“抓落实一天也不能耽误”的劲头,立说立行、雷厉风行,紧盯目标不松劲、精准发力抓落实,坚持一鼓作气、一干到底,把握好年中督查、年底考核的关键时段、时间节点,对重点任务及时推进、按时完成,对日常工作做到当日事、当日毕,避免工作推进缓慢、拖沓,提高工作效率。二是保量。不折不扣完成工作量、任务数是讲政治的表现,是检验党务干部的政治标准,对上级安排的硬性指标性任务,做到数量不减少、标准不降低。比如:党支部规范化达标创建任务数、发展党员计划数、**%以上党员进乡镇级党校集中培训完成数等工作,这些都必须不折不扣完成。三是保质。工作出成效最终看质量,在完成任务的基础上提质,提质量出效果要坚持“工匠精神”,下足“绣花功夫”。党务干部抓基层党建工作要保持态度严肃、要求严格、工作严谨、问题严禁,比如:村民小组活动场所、乡镇“七小设施”、扶持村集体经济发展项目等,都是关乎干部群众切身利益的工作,不能欠账,不留短板。

牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,坚持从党支部内部抓起,夯

实基层基础,狠抓支部规范化建设和党员队伍建设。一是抓好党支部规范化建设。基础不牢,地动山摇,党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,抓好党支部规范化建设是抓实基层党建工作的关键一招。按照“抓两头、带中间”的思路,通过摸底排查把党组织划分为“先进、中间、后进”3个等次,分类制定规范化建设工作措施,对今年确定的***个后进(软弱涣散)党组织实行县级党员领导干部联系、县级部门挂钩、各党(工)委牵头、后进党组织负责的整顿工作机制,一支部一对策推进整改工作,真正做到不提升不脱钩,不达标不“销号”。二是围绕“五个基本”达标创建。树立“自主创建、分类设置、标准不降、面上覆盖、注重实效”5个导向,围绕“基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障”“5个基本”标准,把握好“摸底排查、制定方案、对标创建、考核验收、评星定级”5个步骤,扎实推进党支部规范化达标创建工作,进一步扩大先进支部数量、提升一般支部水平、推动后进支部晋位升级。三是强化党员发展教育管理。严把入口、疏通出口,严格党员发展程序,注重从农民青年、基层一线发展党员,认真落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员政治生日等制度,采取“重温入党誓词、学党章党规、学系列讲话、结合实际做、交纳党费5个规定动作 *自选动作”的“5 *”模式,重点落实好“主题党日”制度。坚持把党员教育与日常管理有机结合,全面推行党员积分制管理,设置共性和个性目标,以党员积分促进党员作用发挥。

坚持以问题为导向,树立发现问题、解决问题就是创新的理念,创新不能“天马行空”,不搞“花拳绣腿”,而是要从小处着手,破解基层党建中的一个个具体问题,在问题的“点”上开花结果。一是在调研中找“点”。“没有调查研究,就没有发言权”。基层一线、党员群众身边有很多问题需要解决,只有深

入调研才能了解实情,才能不被“架空”、不被基层“忽悠”,通过调研掌握第一手情况,找准存在问题,对症下药,治好症结,才是真正的创新。二是解决纵向的“点”。围绕中央和省、市、县委安排部署的各项任务,自上而下思考创新点,在完成规定动作的同时,增加自选动作,着力破解基层党建工作难题。比如:在各级集中开展“万名党员进党校”活动中,通过采取“送教下乡”“送学上门”、网上党校等方式,解决部分老党员、行动不便党员的学习教育问题,这也是创新。三是查找横向的“点”。各基层党组织可结合自身实际、现有基础,在同一领域、系统、行业中横向对比,积极谋划、策划,因地制宜、因势利导,大胆创新基层党建工作形式和内容,通过互学、互帮、互动,推动形成各基层党组织积极谋创新、出特色、创品牌。比如:推进基层党建与河长制“双提升”、实施党建引领乡村振兴、党建扶贫“双推进”、“党支部 *”壮大村集体经济、街道社区建立党建联盟、服务行业“四亮四创四评”、“两新”组织抓覆盖提升等等。

宣传工作是基层党建的不可或缺的重要组成部分,通过宣传党的主张、路线、方针、政策等,着力抢占党在农村、街道社区等各领域党组织建设阵地,进一步夯实党在基层的执政基础。一是营造基层党建浓厚氛围。结合昆禄公路和轿子山旅游专线沿线党建综合示范带建设,以公路和专线为轴,沿线村(社区)、单位、企业为点,让党的思想、主张进公路沿线、村庄村寨、田间地头。充分利用报纸、电视、网络等传统和新兴媒体,常态开展思想宣传、经验推广、工作交流等,积极营造各基层党组织和广大党员参与、重视、大抓基层党建的浓厚氛围。二是加大经验总结提炼。深入挖掘基层党建工作有效做法,总结各领域基层党建创新思路,推广破解基层问题、难点的具体举措,让基层党建做得实、说得出、讲得清、

能推广、成示范。三是注重培育先进典型。围绕“培育一批特色鲜明的党建示范点、党建示范带”的创建要求,坚持分领域、分层次打造,不断探索抓基层党建的新载体,着力培育一批在全县能发挥引领作用、在全市有借鉴意义的党建示范点,通过每年集中精力打造一定数量的示范点,以点带面,形成各点开花、示范带动,推动比学赶超,实现基层党建整体提升。

督查考核是检验工作的最有效方式,以督查发现问题,以考核促进工作。在推进工作过程中,适时督查才能引起重视、思路不偏。一是常盯常促。建立健全随机调研、经验交流、定期督查、情况通报等长效机制,制定相应督查办法,配备专门督查力量,选派改非干部担任党建指导员,适时对基层党建工作进行经常性督促、指导,及时发现问题、研究问题、解决问题,面对面提出整改措施,点对点进行通报,推动基层党建工作督查常态化。二是一查到底。工作督查不只是“翻本子”“看照片”“查台账”,一定要深入基层党支部、党员群众中,实地“望闻问切”,通过“会诊、把脉”发现问题,精准分析研判,适时跟踪问效。三是严格考核。认真落实党建目标责任制考核,合理设置不同区域、领域、行业党建目标考核指标体系,提高党建工作在综合目标考评中的分值,把考核结果与干部提拨使用、评优选优等挂钩,并严格兑现奖惩。

最新特色服务促发展心得体会报告三

20xx年以来,县文体广新局领导班子群策群力,扎实工作,不断创新工作思路,加大宣传思想文化工作力度,有声有色的开展了丰富多彩的文体活动,惠及百姓的文化体育民心工程稳步推进,机关作风明显加强,团队形象逐步提升,为xx县文化体育事业的发展谱写了新的篇章。

为做好宣传思想文化工作,提高基层干部素质,我局深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习活动。组织党员干部学习县委、县政府领导在历次会议上的讲话精神、县委宣传思想文化工作思路,切实把思想和行动统一到中央、区、市、县的总体部署和要求上来。

加强对宣传思想文化工作的组织领导。一是成立了以局长任组长,分管局长任副组长,各部门负责人为成员的“宣传思想文化工作领导小组”,具体负责全面组织、领导、协调宣传思想文化工作的开展。二是逐级分解、落实宣传思想文化工作及精神文明建设的目标责任。在每年与各股室签定工作目标责任书时,均将宣传思想文化工作和精神文明建设作为一项重要考核内容,与其他业务工作同部署、同检查、同考核,从而全面落实了创建责任。三是明确了宣传思想文化工作的具体目标。制定《宣传思想文化工作实施方案》,并在年初配套制定相应的年度工作计划,严格组织落实,有效确保了宣传思想文化工作的有序开展。

20xx年以来,县文体广新局在县委、县政府的领导下,积极争取上级资金,农村文化体育设施大面积优化,农村宣传阵地得到进一步完善。

目前,我县11个乡镇场均以完成综合文化站建设,各文化站乐器、电视等设备已全部配发到位并投入使用。多数乡镇文化站利用专项资金开展了丰富多彩的文体活动:举办了本辖区的文艺晚会、送春联下乡、文艺骨干集中培训、乒乓球比赛等。完成了河北省乡镇综合文化站的第一次评估定级工作。

农家书屋和文化信息资源共享工作,在大面积指导的基础上,主要围绕帮扶村开展工作,场地、管理人员、管理制度等配备齐全,省市配送的图书、器材、仪器均到位,培训及活动使用记录等齐全;按期完成了全县政府机关第二批软件正版化的安装、整改、培训等工作。

(一)体育活动

在全县广泛建立多种类型的体育协会和健身俱乐部,各类体育协会在群众体育活动中起到重要的桥梁、纽带作用;依托公共体育设施广泛建立体育指导中心,积极扶持和帮助基层单位建立多种形式的体育指导站和体育健身站,并发挥全民健身主阵地的作用;加大社会体育指导员培训力度,不断提高社会指导员的业务水平。举办了第三期xx县健身舞培训班,xx县健身球培训班,并选派四名骨干参加了省市组织的健身舞培训班和太极柔力球培训班,使我县的社会体育指导员队伍素质提高到一个新的水平;强化城乡群众晨练、晚练站(点)的建设和管理。对群众健身站(点)的组织者进行定期培训,引导其开展健康、文明、科学的健身活动。

按照“健身有指导、天天有活动、周周有展示、月月有比赛”的原则,广泛开展群众喜闻乐见的文化体育赛事活动。成功举办了xx县羽毛球比赛、钓鱼比赛、“河北银行杯”篮球比赛、盘古武校杯跆拳道比赛等多项大型体育活动,极大地调动了群众健身的积极性。

(二)文化活动

文化馆积极抓好场馆免费开放工作,在前几年免费开放的基础上,新增了更多的开放场地和文化项目,满足群众的活动需求。截至目前,累计进入文化馆参加免费开放活动三万人次以上,参加文化培训400人次以上。

组织了丰富多彩的文化活动,积极打造文化xx县。成功举办了“鼎一首府杯”中国舞蹈教学展演、“20xx新年大联欢”活动、“迎七一、多彩六月”艺术展演等系列活动;组织了为期10天的“20xxxx县梦想秀”活动,系列送戏下乡慰问演出活动;赴马厂武警部队、119消防大队和xx县武警大队、渤海石油装备等地的慰问演出;组织了迎国庆书画展览活动;深入上伍乡周官屯村、曹寺乡张广王村、马厂镇旧张屯村、曹寺乡西白庙村和双楼子村等乡村的“百姓风采”文艺演出等活动;协助组织了交通系统、商务系统、卫生系统等单位的多彩周末室外文艺演出活动等。文化馆的百姓大舞台继续开展活动,已陆续举办舞蹈专场、器乐专场、戏曲专场、声乐专场等演出100多场次。积极组织文艺人才参加各级大赛,并屡获大奖。极大地丰富了xx县人民的业余文化生活,同时也提高了文艺爱好者的艺术水平。

今年,我局继续做好非物质文化遗产的申报和保护工作,并配合省文物局进行全国可移动文物大普查工作。结合世界遗产日充分进行文物保护法》宣传,使全社会广大干部、群众充分认识到文物保护的重要性,明确知法懂法的意义,进一步增强文物保护意识。积极做好田野文物和馆藏文物的安全保护。今年9月对流河镇流河中街村修路发现的嘉靖三十年(1551年)玉帝庙碑进行了实地调查、测量与建档工作,补充了玉帝庙的考证资料。

20xx年,按照省市领导部门的安排部署,围绕县委县政府阶段性工作重点,重点抓文化市场的规范管理和安全经营工作。严格审核,统一培训,积极协调工商、公安部门联合执法,取缔非法音像图书摊点4个,查缴盗版音像制品及电子出版物1000余张,非法图书500余册;突出重点,强化监管,采取定期检查与不定期检查、日常检查与突击检查相结合的办法,“反复查,查反复”;狠抓安全,排除隐患,根据省、市、县各级领导部门的要求和安排,我们积极努力抓好“安全生产月”、“百日督查”等工作。

最新特色服务促发展心得体会报告四

党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。

1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。

2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。

3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。

4、每两周举行一次“校园故事会”活动。

1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:

“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”

2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。

3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。

4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)

最新特色服务促发展心得体会报告五

  为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步增强机关党建围绕中心、服务大局功能,发挥“走在前、作表率”作用,凝聚起机关广大党员干部干事创业的强大动力,为我市高质量发展贡献力量,工委决定在市直机关开展党建特色品牌创建工作,具体方案如下。

深入贯彻落实省、市委党建工作要求,坚持政治统领、坚持夯实基础、坚持问题导向、坚持落实责任、坚持创新创优,围绕中心、建设队伍、服务群众,着力提高市直机关党建工作质量。

创建党建特色品牌,是机关党建强化服务理念、拉高工作标杆、发挥党组织作用的一个重要载体。创建工作要主动把机关党的建设融入到我市经济社会发展大局,突出党建与业务工作的深度融合,找准结合点、选好切入点、抓住着力点,把党建品牌做实、做细、做出特色,使之成为服务基层、服务群众、服务发展的重要平台和示范阵地。

市直机关各单位党组织

机关党建特色品牌按照“五有”的标准创建。

(一)有独创性的标识。党建特色品牌应有名称和标识。名称能充分体现本单位机关党建工作的本质特点和核心要求,准确清晰、易懂易记、简短有力。品牌标识根据名称设计,符合单位行业特征,具有独创性、强烈的视觉冲击力和较高的艺术性,简洁、生动、形象,易于识别。

(二)有准确性的内涵。内涵要丰富深刻、概括精准、能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。同时要紧扣本单位工作责任与使命,把学习理念、行为理念、工作理念、作风理念、创新理念、服务理念等融入品牌创建,力求先进精辟,可操作性强。

(三)有广泛性的参与。要动员党组织全体党员积极参与品牌创建,把创建机关党建品牌与服务市委市政府中心工作、党组织规范化建设、机关作风建设、党员志愿服务等结合起来,创设主题鲜明、紧贴实际、参与面广的品牌载体,使党员干部在党建品牌创建中展风采、创业绩。

(四)有持续性的推进。要建立党建品牌管理机制,明确品牌创建定位、目标、长期创建规划,设立品牌创建档案,全面记载创建情况。已认定的党建品牌党组织,每年初要按照新形势新任务新要求,研究制定并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施,充实品牌内涵,丰富活动载体,不断提升品牌品质。

(五)有示范性的成果。有较好的品牌创建成效,在机关或社会上具有明显的示范导向和辐射带动作用,得到普遍认可,有良好的政治效益和社会效益,社会知名度和美誉度高。能够深入总结提炼党建品牌创建经验和做法,通过新闻媒体进行广泛宣传,充分发挥示范带动作用。

市直机关特色品牌创建分确定品牌、申报品牌、培育品牌和认定品牌四个步骤。

(一)确定品牌

各党组织要在总结、提炼本单位党建工作特色和经验做法的基础上,召开党组织会议和党员大会,研究确定本单位拟创建的党建品牌,要充分征求广大党员意见。党建工作品牌要与业务工作紧密结合,突出业务特色,围绕推动融合抓党建,着力解决党建工作与业务工作两张皮问题。党建品牌可以是行之有效、特色鲜明的工作方法,也可以是长期坚持的工作理念、服务承诺等等。

(二)申报品牌

原则上市直机关每一个直属基层党组织集中力量创建1个党建品牌,下属单位较多、党员人数较多的机关党委可以以下属基层党组织为单位创建多个党建品牌并报机关工委。申报党建品牌的党组织要于11月13日前上报《市直机关党建特色品牌申报表》,纸质版党组织书记签字盖章送到党政办公中心1549室,电子版发送到[email protected]

(三)培育品牌

各党组织要认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。要准确把握党建品牌的内在规律,精心制定品牌培育方案,完善品牌创建工作流程,抓好品牌培育工作。工委将对基础较好、有一定影响的党建工作精品进行重点培育,适时跟踪指导,定期深入项目单位面对面调研、指导、检查,找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点,积极搭建实践载体,不断丰富完善品牌内涵,注重突出品牌的个性化、差异化特点,创建一批党建品牌精品。 

(四)认定品牌

2021年4月30日前,市直机关工委对各单位品牌创建情况进行审核,重点查看所创建的党建品牌是否达到了“五有”标准,确定有示范意义的第一批机关党建品牌,予以命名公布,并对党建品牌的培育和发展给予必要的经费支持。通过现场观摩、研讨交流等多种形式,逐步向全市机关基层党组织推广,扩大市直机关党建品牌创建覆盖面。

(一)加强组织领导。市直各机关党组织要高度重视,结合本单位实际,精心组织培育党建特色品牌。要落实工作责任,机关党组织书记是第一责任人,要亲自抓谋划、抓创建,确保党建特色品牌工作落到实处。各党组织党建品牌创建情况将作为市直机关年度党建目标责任制考核的重要内容。

(二)创造品牌效应。要扎实推进党建品牌创建,努力将党建工作融入到各项业务工作与中心任务中,有效解决党建工作与中心工作“两张皮”现象,通过品牌创建提升机关基层党组织的组织力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

(三)营造创建氛围。要充分运用各类媒体,积极宣传和推介党建特色品牌,使创建党建特色品牌成为党员干部的自觉行动,不断提高党建特色品牌在服务中心、服务社会、服务群众的作用,切实扩大党建特色品牌的影响力和知名度。

最新特色服务促发展心得体会报告六

集团党总支在上级党委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,结合企业实际,积极发挥基层党组织战斗堡垒作用,以“党旗飘起来、身份亮出来、作用强起来、群众跟上来、企业旺起来”为思想政治工作主抓手,做了大量工作。企业党建在探索中前进,在创新中提高,思想政治工作服务和助推企业发展,企业发展带动和反哺党建工作,二者之间形成了相互借力、相辅相成、共生共赢的良性循环。

一、建组织,为思想政治工作提供坚强组织保障

在实际工作中,集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,一心一意听党话、跟党走、知党恩。集团成立之初就成立了党小组,由现任党总支书记xx任小组长,开展企业思想政治工作基础建设。党员在哪里,思想政治工作就要覆盖到哪里。集团党总支以党组织找党员、党员找组织的方式,逐门逐户上门走访,摸清党员情况,设立党支部,实现了“组织应建尽建、党员应管尽管、思想政治工作应做尽做”。不断提升党员自身素质,增强党的凝聚力、号召力、影响力,制定并下发了“三会一课”、党员管理、思想政治工作等20多项制度和规定,让全体党员提高觉悟、接受教育、发挥作用。

二、带队伍,为思想政治工作提供强大队伍支持

结合企业经营实际,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,使思想政治工作在企业全覆盖,打造战斗力强的党员队伍,引导党员带头讲党性、抓工作、做奉献、当典范,党组织开展了以“三双”活动和“六帮六比”竞赛为主要内容的思想政治工作网络和方法措施。“三双”即双培、双推、双提升。一是“双培”:即把业务骨干培养成党员,把党员培养成管理骨干,保持党员队伍的先进性、代表性。在培养党员过程中,党总支严把“入口关、程序关、责任关”。二是“双推”:即把管理决策层中的党员推选进入党组织领导班子,把党组织负责人推荐进入管理决策层,从体制上保证党组织的领导核心地位。通过“双推”,让党组织负责人和管理决策层中的党员“双向进入、交叉任职”,从机制上保证党组织作用的发挥。三是“双提升”:即提升思想政治工作影响力和公司发展力。将党的思想政治工作和党风廉政建设与公司文化建设相结合,实现了“思想政治工作也是生产力”的价值理念。

“六帮六比”竞赛活动:一是帮群众排忧解难,比谁做得好事多;二是帮商户联系业务,比谁创造的效益好;三是帮商户规范经营行为,比商铺诚信经营客流多;四是帮商户落实防范措施,比谁安全招数多;五是帮商户遵章守纪,比谁帮扶的经营户多;六是帮企业提合理化建议,比谁被采纳的建议多。

三、强阵地,为思想政治工作提供坚强阵地

党总支始终以党的思想政治工作为引领,服务企业发展和职工群众,创新活动载体,着力打造党的思想政治工作与企业发展互融共生、互促共进的格局。

一是设立“党员经营户”。集团党总支每年评选。“党员经营户”,为考核合格的商户悬挂牌匾,在广大商户中形成辐射带动的激励效应。商贸城中已有xx名经营户向党总支递交了入党申请书,x人被确定为入党积极分子,形成了向“党员经营户”看齐的浓厚氛围。

二是组建“党员商户促进会”。依托集团党总支,成立了下元商贸城“党员商户促进会”。定期组织党员商户交流经营方案,分享商业信息,促进共同成长。同时,引导其他商户共同参与到商场活动中来,促使商场商户们抱团经营,形成合力,共同发展。

三是开展“思想政治工作联谊会”。街道党工委协调气化街社区党支部、市汽运三公司党支部等驻地单位与集团党总支组成“党建联谊会”,通过联合上党课、召开组织生活会、民主谈心、党建联席会等形式,密切了楼宇企业与临近单位的横向联系。集团将下元商贸城内党员活动室、图书室、文体室等活动场所向经营户、周边驻地单位无偿开放,共享党群活动场所。

四、正作风,为思想政治工作提供精神食粮

为了充实党员精神食粮,加强党员修养教育,我们开展了“五看、五查、五提高”自查自纠活动,并取得了良好成效。

一是看能否认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策,查“八项规定”精神落实是否有走过场的表皮现象,提高“四个意识”特别是核心意识、看齐意识的自觉性,促进服务型党组织建设接地气、见实效。

二是看是否坚持党和人民的利益高于一切,查个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益,吃苦在前、享受在后、乐于奉献的表率作用发挥的好不好,提高先锋堡垒作用的凝聚力、战斗力。

三是看是否积极投身本职工作,查事业心和业务技能,在生产、工作、学习和社会实践活动中的能力发挥,提高为群众做表率的本领和能力。

四是看是否严守党的政治纪律和政治规矩,查对党是否忠诚老实、清正廉洁,积极参加党内政治生活和组织生活,认真开展批评与自我批评,提高勇于纠正工作中的缺点、错误的主动性和积极性。

五是看是否自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德,查能否敢于同消极腐败及不良风气做斗争,提高在实际经营活动中党员先锋岗和党员经营户的引领示范作用。

五、抓保障,为思想政治工作提供有力保障

落实“三项保障”,加大投入力度。坚持资源下沉,注重要素整合,在党建工作上不断加大投入。

一是配强党务人员。设立集团党总支办公室,配备专职党务工作人员3名,建立了一支专兼职结合的思想政治工作工作队伍,负责集团内各商城的党建宣传、党内政治生活、党课培训等工作,有力保障了党建工作的有效开展。

二是加大经费支持。集团每年投入x余万元,为“党员商户促进会”和党支部划拨专项党建活动资金,为基层xx每人每月发放岗位津贴x元。每年举办一场以“歌颂共产党、传播正能量”为主题的党员教育与总结表彰会,对优秀党员、优秀党务工作者、优秀党支部、优秀党员经营户进行表彰,颁发锦旗、荣誉证书和慰问金。

三是筑牢活动阵地。集团建立党群活动中心,活动场所面积达x平米。设立集团党校,定期上党课、开展理论辅导,聘请高校和党校的专家学者,先后讲授党课x多次,培训人员x人次。成立集团党建工作研究会,聘请专家对集团党的思想政治工作进行研讨并转化成果。利用“互联网 党建”即时发布党建信息、典型经验、模范事迹,方便党员交流学习、建言献策。

六、出效益,让思想政治工作在企业结出丰硕成果

围绕发展做思想政治工作,做好思想政治工作促发展。正是把党的思想政治工作这一传家宝融入到了企业各个领域、各个环节,才能极大地促进了企业发展。集团已形成以地产开发、商业连锁、物业管理为核心的产业链条,经济效益每年递增x%以上,新增就业岗位x万多个,集团孵化出x多家双创经营户,从而使党组织政治核心作用更强了、党员作用发挥更好了、从严治党制度落实更严了、党组织的号召力凝聚力更强了、要求入党的积极分子更多了、企业发展后劲更足了、经济效益更高了。集团曾多次获得国家、省、市先进荣誉称号,集团党建工作经验在全国及省市区非公领域多次推广介绍。20xx年x月x日省委组织的“加强全省城市基层党建工作经验交流座谈会”的五十多位参会人员来我集团观摩学习党建经验。

七、抓落实,让全会精神在企业落地生根、开花结果习近平总书记在党的十九大报告中提出:支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。这是非公企业发展的灯塔,为我们指明了方向。党总支积极组织全体员工和商户认真学习、贯彻落实习总书记讲话精神,结合工作实际写出学习心得体会。并于x月x日,组织党员、积极分子、商户代表赴xx接受革命传统教育,深入孤儿院对弱势群体进行帮扶,给予慰问送去爱心。结合企业发展,制定了集团宣传贯彻落实十九大及历次全会精神实施方案,举办了两次全会精神报告会,由省传媒学院教授给予辅导,党总支书记亲自授课,并以快板、诗朗诵等形式宣讲全会精神。在增加就业岗位,新增经营面积,扩大就业平台,提升服务档次,营造安全环境,优化后勤保障,搞好节日供应等方面,狠抓落实本领,久久为功,以钉钉子的精神做好做细各项工作。

最新特色服务促发展心得体会报告七

诗歌《蹦蹦跳》是一首充满童趣的小诗,贴合小班幼儿的理解水平。诗歌语言简练,富有节奏,经过简短的几句,把小动物的动作形象地描绘了出来。整首诗歌读来朗朗上口,从中可感受到生动的游戏趣味,带给幼儿一种活泼完美的精神感受。

1.引导幼儿感受并理解诗歌,并能用恰当的语言、动作表现自我的理解。

2.鼓励幼儿模仿诗歌句型说一名话,大胆地用语言表达自我的想象。

3.培养幼儿乐意倾听别人讲述的习惯。

1、电脑课件《蹦蹦跳》

课件说明:

按“开始”按钮进入主画面,主画面四个按钮资料为:

“蹦跳”钮:结合儿歌资料的相关动画。

“儿歌”钮:与儿歌相关的四个动物,借此画面帮忙幼儿记忆儿歌。

“动物”钮:引导幼儿根据画面供给的各种动物进行儿歌仿编。

“游泳”钮:以游泳为主要资料的动画。这是开放性资料,让幼儿模仿《蹦蹦跳》进行有关“游”的仿编学习。

2、青蛙、白兔、袋鼠、麻雀头饰若干个。

一、谈话入课题。让幼儿说说自我喜欢的动物,并介绍它形象的动作特征。

师:“小朋友,听说你们都很喜欢小动物,是吗那请你与好朋友交流交流,你都喜欢哪些小动物它会做些什么动作”

二、欣赏诗歌。结合播放课件,让幼儿理解、感受诗歌。

1、播放课件“蹦跳”中“青蛙捉虫”的一段。

(1)看!谁来了在干什么它是怎样捉害虫的

(2)启发幼儿模仿青蛙蹦蹦跳动作,边学说“小青蛙,蹦蹦跳,捉害虫,吃个饱”。

2、播放课件“蹦跳”中“小兔采蘑菇”的一段。

(1)师:“小白兔,蹦蹦跳,在干什么呢”引导幼儿大胆表达自我所观察到的情景。

(2)让幼儿仔细观察,小白兔跳到山前干什么,跳到山后干什么

(3)师幼一齐学做小白兔,边念边跳“小白兔,蹦蹦跳,跳到山前采蘑菇,跳到山后吃青草。”

3、师:“看,还有谁也在蹦蹦跳,它们蹦蹦跳在做什么呀”。播放课件“袋鼠、麻雀蹦蹦跳”的一段。

(1)唷,原先是谁在蹦蹦跳

(2)教师模仿小袋鼠头一伸一缩,让幼儿说说大袋鼠袋袋里的小宝宝在干什么

然后模仿练习“大袋鼠,蹦蹦跳,袋袋里的小宝宝,探头又探脑。”

(3)小麻雀,蹦蹦跳在干吗呢请个别幼儿模仿练习“小麻雀,跳到枝头唱个歌,跳到地上做做操”的动作,然后团体模仿练习。

4、播放“儿歌”钮资料,借与儿歌相关的四个动物画面,帮忙幼儿记忆儿歌。

引导幼儿边看动画边同教师一齐朗诵诗歌。

三、儿歌表演。请幼儿挑选自我喜欢的动物头饰戴上,说到哪种动物,就请戴该头饰的幼儿进行表演。根据幼儿兴趣,可互换主角头饰再继续诗歌表演。

四、仿编活动。

1、会蹦蹦跳的动物还有好多好多,你明白还有谁也会蹦蹦跳呢在幼儿讨论后,播放“动物”钮的资料,让幼儿观看。

2、请幼儿选择自我喜欢的小动物,以蹦蹦跳为线索,编一句与该动物有关的话。

3、请幼儿自由组合四人合作,模仿所学《蹦蹦跳》仿编诗歌,并进行交流。

五、开放活动。

1、播放“游泳”钮的资料,让幼儿观看这些动物在干什么,是否可用蹦蹦跳来讲它们的动作,让幼儿思考该用啥恰当的话来描述它们的活动资料。

2、请幼儿大胆说说自我仿编的有关游泳的诗歌,教师给予肯定和鼓励。

六、延伸活动。激发幼儿继续进行仿编的热情。

大自然中的动物,它们有的会蹦蹦跳,有的会游呀游,有的会飞,有的会爬,小朋友们可要仔细观察,我们能够根据它们的动作,为它们编出好听的话,相信小朋友都是很能干的。

本次活动,利用多媒体课件,把诗歌资料演释成形象生动的动画,使教学资料的声、情、意、色直接作用于幼儿视听器官,使儿歌资料变得直观、具体。它既贴合幼儿喜好鲜艳动态画面的特点,吸引其注意,又贴合幼儿具体形象的思维水平,便于幼儿理解和掌握了。整个活动中幼儿表现得简便、愉快、积极,幼儿学习的主动性、积极性表现得淋漓尽致。

该活动既具有领域的特色又突破了领域的局限,活动中“看看”、“说说”、“做做”自然相连,让幼儿在多种感官的互动中获取经验、理解诗歌,并用恰当的语言、动作表现自我的理解,模仿诗歌句型大胆地表达自我的想象。从游戏化的趣味活动中,带给孩子们活泼、完美的精神感受。

附:

诗歌蹦蹦跳

小青蛙,蹦蹦跳,捉害虫,吃个饱。

大袋鼠,蹦蹦跳,袋袋里的小袋鼠,探头又探脑。

小麻雀,蹦蹦跳,枝头跳跳唱个歌,地上跳跳做做操。

小白兔,蹦蹦跳,跳到山前采蘑菇,跳到山后吃青草。

最新特色服务促发展心得体会报告八

为全面贯彻落实市委关于建立“主题党日 ”长效机制要求,进一步深化拓展“不忘初心牢记使命”专题教育,持续深入推进党的建设,严肃党内政治生活,经区委钻研决定,在全区各级党组织开展“主题党日 ”活动。

一指导思想

以深入贯彻党的十九大精神为主线,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党要管党从严治党的要求,让“不忘初心牢记使命”专题教育融入党员经常性学习教育,使党员理想信念进一步坚定,工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为加快实现我区发展提供组织保证。

二开展时间

根据市委要求,我区将在每月第一周周一下午(节假日顺延)开展主题党日活动,每次时间不少于1小时。党员领导干部要以一般党员身份带头参加所在基层党组织主题党日活动。年老体弱长期患病长期在外的党员,经本人申请,所在党组织同意后可以不参加集中性组织活动。

三主要内容

(一)开展诵读党章活动。各级党组织每月主题党日都要组织党员开展一次诵读党章活动,每次节选一段[中国共产党章程]进行诵读,可采取领诵或齐诵等方式开展,通过重复诵读,使党章内容熟记于心,进一步强化党章意识党员意识责任意识。

(二)学习传达上级精神。各级党组织每月主题党日都要组织党员集中学习中央省委和市委最新精神,主要学习重大时政时事重要文件精神主要领导讲话及署名文章。

学习资料收集整理由区委宣传部牵头负责,区直其它机关部门配合提供相关资料。由党组织书记主持领学,其他党员针对学习内容开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关建议。通过集中学习上级精神,让党员及时掌握上情要情,切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。

(三)开展丰富多彩主题活动。基层党组织和党员可结合实际,积极探究其他灵便多样丰富多彩的主题党日活动方式方法。

学习教育:组织党员开展“三会一课”学党史讲党史学习政管理论重温入党誓词参观革命遗址观看电教片等。结合学习教育,组织党员环绕“为什么入党入党为什么”等主题开展讨论。

联系服务群众:组织党员深入基层开展政策宣传结对帮扶走访慰问爱心募捐关爱弱势群体等活动,解决群众所需所盼;引导党员开展社会活动,通过党员义务劳动日活动“学雷锋树新风”志愿活动,树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活动,促进党员干部更加出色地完成本职工作,发挥先锋模范作用;开展党员献计日活动,使每个党员为党的工作动脑思量,实现党员主动积极参与支部建设与管理的目标等。

民主议事:制定党支部年度工作计划,定期钻研重大项目建设惠民资金使用党务政务财务公开等重要事项,讨论发展党员工作计划和预备党员转正,制订培养教育考察入党积极分子的措施,钻研党纪处分及党员党籍问题。组织党员对党组织公开承诺。

党员管理:通过争创党员先锋岗,创建党员责任区,开展无职党员设岗定责,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。组织党员开展组织生活,组织民主评议党员,听取党员的思想汇报,开展批评与自我批评,检查党员工作学习及任务完成情况等。

四实施步骤

1.制定方案(2019年3月底前)。结合实际,制定本区本单位年度工作方案和月活动安排;一旦方案制定后,严格参照执行,党日要用于党的活动,不能挤占主题党日活动时间,如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上,否则将追究相关责任人责任。

2.组织实施(2019年4月至11月)。结合工作实际,开展形式多样的主题党日活动,确保活动实效。基层党组织要明确专人负责“主题党日”活动长效机制建立工作,要建立考勤制度,做好活动的计划实施记录影像留存和情况上报等工作。严禁以“主题党日”为名组织党员外出旅游发放各种补贴;党员无特殊情况不得无故迟到早退,或不参加活动;因事因病不能参加的,必须经党支部批准,事后要进行补学和补课。

3.督导检查(2019年12月)。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查巡回检查电话问询等方式,对各党组织工作情况开展督查;每季度对活动组织不力敷衍了事的党组织进行通报,限期整改;年底将“主题党日 ”活动纳入党建考核项目进行考核,做到一月一督查一季一通报一年一考核。

五有关要求

一是加强组织领导。区委发挥一线指挥部作用,组织部门负责全区“主题党日 ”活动的统筹谋划协调等工作;宣传部门负责统一收集整理每月学习资料。区直各单位党组织负责“主题党日 ”活动落实工作,并提供[党章]等学习资料统一印制村(社区)基层党组织每月学习资料。党组织主要负责同志要承担起第一责任人责任,把建立“主题党日 ”长效机制作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核。

二是严格落实责任。将开展主题党日的情况作为参评党建先进党组织评比的重要参考依据之一。党员参加活动的情况,要作为年度考核考评和评先评优的重要参考依据。对工作不力的党组织进行通报,并提出整改要求。对于未落实“主题党日”要求的党组织书记无故不参加“主题党日”的党员,按照有关规定严肃处理。

三是强化总结宣传。各单位要认真总结建立“主题党日 ”长效机制的好经验好做法,深入挖掘开展主题党日活动的先进典型。要在每月20日前将“主题党日 ”进展情况报送区委组织部,区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体,加强对“主题党日 ”长效机制的宣传引导,营造良好的舆论氛围。

最新特色服务促发展心得体会报告九

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育

的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。**年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届*中、*中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在**年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的

组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。**年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《**省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部**年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定

成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

 

特色服务促发展心得体会报告 特色服务促发展心得体会报告怎么写(9篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么...
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