学生管理规定学习心得体会实用 学生管理制度的心得体会(八篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新学生管理规定学习心得体会实用一
我系现有x个班,其中x个小教大专班,2个普高理科班。而小教大专的生源较差,除xx小教是经过考试选拔外,其他4个班都是未经挑选,未经考试的。大部分可以说是初中未能升学所留下的差生,纪律松散,旷课迟到现象严重,学习气氛差。因此造成学生管理难度加大,而且我系教师仅有十人,其中两名为试验教师,七名为任课教师(包括正、副主任,没有专职书记,没有专职系学生干事和教务秘书),一名为科研教师。其中七名都当了班主任,正、副主任都担任xx小教班班主任。
(一)、领导带头,老师自觉,齐心协力抓好学生管理工作。
1、系主任、副主任、学生干事都担任小教大专班的班主任,把班上工作抓好。其他老师如黄文金、符智荣、刘淑范、彭枫均当一个班的班主任。各位老师均根据本班实际情况制定了班级班规,平时表现与奖学金挂钩,促进学生的学习积极性。
2、根据实际情况,采取相关措施,调动全系教师。上半年全系老师晚自习轮流值勤,考核学生晚自习出勤情况,做到登记到人,并通知班主任,由班主任找该学生次日谈话。下半年由于天气渐冷,为了防止学生迟到,全系班主任教师上午8:00钟第一节课轮流值勤,考核学生出勤情况,同样做到有详细统计,并通知班主任,由班主任找违纪学生谈话,使其改正。每天晚上,班主任教师为了准确掌握自习情况,防止突发事件发生,都自觉到教室查勤,查纪律,在办公室办公。每天工作到9:30以后。有效地督促了学生学习、控制了学生突发事件的发生频率、训练了学生普通话、提高了学生出勤率、加强了学生的纪律观念。
抓好系学生会一日常规管理,与老师的值勤统计相结合,在黑板上公布计分,增加透明度。为了加强学生常规管理,系学生会、团总支根据学院的有关规定制定了一系列的制度、措施并用表格方式统计,如《班级考勤制度》、《教室卫生制度》、《晚自习考勤》、《寝室卫生检查》、《寝室就寝检查》。还制定了相关的值班表,做到天天有人查,天天有记录,每星期有汇总,每星期有上报,每星期有公布。
(二)、狠抓学生的思想工作,净化灵魂,讲道德与社会不良风气争夺青少年。
1、为了让他们能自觉的遵守学院的纪律,自觉的学习,我们系教师都在白天没课时不定期的查堂。并与任课教师密切联系,了解上课情况。有事就马上处理或课后找学生谈话,严重的话就与其家长联系,共同教育。全系谈话次数,电话联系次数,无法统计,估计达千余次有余。
2、为了防止学生无故缺寝,严格执行学院的有关请假制度,并在由系学生会天天查寝的基础上,我系教师每星期在晚上学生就寝后不定期查寝。 3、不定时地到附近网吧查看有没有我系的学生。引导学生认识网吧的作用和危害,为了了解学生的思想动态,掌握情况,符智荣等多位老师把本班学生的qq号和电话记下来。教室里找不到就到网上找,电话找。通过qq进行交谈,排除学生面对面的心理顾忌,了解学生的思想动态。
4、发现问题就做深入细仔的思想工作,苦口婆心,引导学生。开学时老师们就做了调查问卷,有的班每周写周记,了解学生思想动态,班主任找学生谈话,与家长联系不知多少回。
还不定时开主题班会、除学院要求的主题班会外,每个班都根据具体情况、本班需要,开展主题班会和活动如“三下乡”活动、普通话比赛活动、安排高年级同学到小教班任助理班主任,安排高年级同学到小教班上课。通过这些措施既提高了学生的能力,也融洽了全系教师与学生们的关系。
每周日例会。系领导、干事、班主任、学生干部已形成惯例。进行每周总结,发现问题并及时解决存在的问题,布置下周工作。
(三)、积极开展有益活动,增加师生凝聚力
上半年:
(1)班级普通话演讲比赛→系→学院,内容:公民道德建设的重要性、我怎样度过我的学生生活。
(2)班级篮球赛;
(3)学生座谈会。
下半年:
(1)“迎新篮球赛”;
(2)“青春风彩”个人展示晚会;
(3)学生座谈会;
(4)院级运动会;
(5)第二届院级艺术节;
(6)系学生会、团总支选举大会。
通过一年一度的学生会团总支干部竟选,无形中树立标兵,通过改选,学生会团总支工作焕然一新。凡是学院布置下的竞赛活动,克服困难,师生同心协力,取得了可喜成绩。
一名合格的大学生不但要拥有丰富的文化知识,而且还要行为规范、举止大方、彬彬有礼,这样才能体现出现代大学生的风貌。“没有规矩,不成方圆”,我院已制定了涉及大学生日常行为管理各个方面的《学生手册》,我系为更好的实施该条例,在带领学生认真学习条例的基础上,又进行了一些深入的工作。如:
1、学风管理
人常说:教育要从娃娃抓起。那么大学的学风教育就应从入学开始抓紧、抓实。学生军训结束开始上课以后,.我们重点开始抓学生的上课出勤情况及迟到早退情况,并对重点学生进行重点教育。最终基本杜绝了迟到早退的情况,并保证了较高的上课出勤率,从而使学风有所改善。
2、卫生管理
卫生方面的管理主要侧重于学生的宿舍卫生管理,每个宿舍都设有寝室长,主要负责寝室的卫生打扫工作,安排每天的值日生,并监督值日生的工作。不定期的对寝室进行抽查,从而保证了学生寝室良好的卫生状况。
3、考风管理
有关于考风的管理是学校常抓不懈的一块学生工作,由于学生在每学期都要考试,所以,我们在考前一周就开始对学生开展了考风的教育。主要是要学生从思想上有正确的认识,认识到学习是要学到真正的知识,而不是在混一张文凭。只有头脑有足够的知识来武装,无论走到哪里都不会蹩手蹩脚。学生一旦认识到这个问题就会自觉的遵守考风考纪。另外也组织学生学习《学生手册》中关于考风考纪的规定,以及违反考风考纪应受的处罚。 四、存在问题。
1、由于学生的基础差、素质差,厌学情结重。
2、部分学生家庭经济困难,辍学情况时而发生。
3、仍然有不少的学生迷恋上网。
4、普高大专的管理与小教学生不同势必影响管理。
5、任课老师管不到位,给学生管理带来麻烦。
以上是我们系在这半年里的工作总结,取得成绩的同时,也有许多疏漏之处,请领导多提宝贵意见。我们系将在以后的工作中继续努力,以思想教育实施方案为指导,抓好学生的思想教育和素质教育,重点加强学风建设,将学生工作做得更好!
最新学生管理规定学习心得体会实用二
为进一步加强班级量化管理,增强同学们的守纪意识,增强班干部的管理责任,树立起良好的班风和学风,依据学校和班级的管理规定,特制定出本量化扣分细则。
1、每个同学量化考核扣分累积达到30分者,写出500字检查,并警告处分。
2、个人量化考核扣分累积达到50分者,通知班主任联系家长,进行家庭教育,并写出1000字保证书。
3、个人量化考核扣分累积达到100分者,停课2天,并按学校规定上报学校。
4、每个学生的量化扣分记入本人量化考核档案,同时也记入其所在学习团队的量化考核。
5、每周将依据各学习团队的量化考核得分,对各学习团队进行评比,对前两名进行表扬,并给予量化加分。对后两名给予黄牌警告,并由组长代表本组在班内做出300字说明。
6、凡个人因违纪被学校量化扣分者,将按其扣分的2倍记入个人班级量化考核扣分。同时对该项班级管理负责人按管理失责扣其量化分1分。即若学校每扣1分,班级将扣直接责任人2分,同时扣该项班级管理负责人1分。
一、 纪律:
1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分,不及时请假按旷课论。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品,上课吃东西一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹,课上下地随意走动一次扣5分。
二、学习:
1、作业不按时完成扣5分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣1分。
2、作业少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣5分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书,抄袭者扣20分,被抄袭者扣10分。
4、每次考试倒数5名依次扣5至1分。
三、卫生:
1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分,乱扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣2分,组长扣4分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣2分。
5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。
四、间操
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1。
2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分 。(扣体委)
3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。
4、无故不到一次扣5分,一周内出现两次不到者加倍扣分。
五、行为规范:
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣100分。
2、赌博一次扣100分。抽烟酗酒一次扣50分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣2分。
5、上学仪表不合格,不穿校服1分。
6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣20分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣20分。
8、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。
六、加分
1、作业得到表扬每次加10分,按时完成每周作业加5分。
2、课堂上受到老师表扬每次加2分。
3、帮助同学每次加1分,帮助老师每次加2分。
4、每次考试班级前15名依次加15至1分。
5、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加50分、40分、30分、20分。
6、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加50分、40分、30分。
7、学校加分,班级按其2倍加分。
8、班干部每月加20分,多重职责加30分。
注:以后的优干,三好学生,和学校各种评比以此为依据
最新学生管理规定学习心得体会实用三
学生宿舍是同学们的生活、休息场所,宿舍卫生状况的良好与否,直接关系到同学们的切身利益,同时也反映出同学们的精神风貌和文明修
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