关于学生学习纪律大会心得体会报告(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学生学习纪律大会心得体会报告一

  第二周，初一全体教师及学生动员，班主任组织各班学生学习《初一学生学习规范》。

  第三周开始初一全年级实施《初一学生学习规范》。以后每周各班组织自查一次，督促学生认真执行《初一学生学习规范》。教务处将组织不定期的随时抽查。

  2.各时间段完成任务计划及时间

  （1）初一上学期第二、三、四、五周

  ①及时纠正学生的坐姿，使学生基本养成随时保持正确的读书与书写姿式的良好习惯。

  ②调整学生情绪，使之逐渐适应中学的学习生活与学习节奏，养成严格按作息时间生活与学习的习惯。

  ③指导学生学会做好各科笔记，初步养成学生记笔记，归要点的良好学习习惯。

  ④规范作业书写格式，初步养成学生认真作业，书写规范，卷面整洁的良好的作业习惯。

  （2）初一上学期第六周至期末

  ①划分学习小组，设置学习监督机制，以促学生逐渐养成自觉学习的习惯。

  ②培养学生按内容及教师要求，带齐学习资料，学习工具，作好课前准备工作的习惯。

  ③各学科采取有效的教学手段，集中学生的听课注意力，提高其学习效率，初步形成学生全神贯注听课的习惯。

  ④初步引导、培养学生的良好预习及复习习惯。

  ⑤培养学生诚实、认真、专注的应考习惯。

  （1）初一下学期期：

  ①按照老师布置的预习提纲、复习提纲、检查预习、复习情况，促使学生逐渐养成自我归纳、总结，自我圈点、评价，自我置疑、独立思考、积极讨论的良好预习、复习习惯。

  ②培养学生勇于发言，善于提问，勤于思考的良好学习习惯。

  ③培养并提高学生记笔记，写心得的能力。

  ④初步培养学生拓展思路，丰富联想的听课思维，逐渐形成对知识举一反三，由点及面的良好学习习惯。

关于学生学习纪律大会心得体会报告二

没有计划的人时常抓不住重点，导致做事情效率低下。事实上同学们学习计划的制定同样非常重要，计划需要科学、周密、切实可行、讲究原则性并且要有一定的灵活性。同学们可以在课余时间定制学习计划。下面我们就来从各方面实际讨论讲究一下：

第一方面：考虑要全面

在制定学习计划时，必须将学习与其他各项活动统筹安排，除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外，应该把娱乐和锻炼也考虑在内，另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。要使一天的活动富有变化，各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活，这是有效学习的基础。

第二方面：切合实际

计划既不能高于现实，又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足，但往往忽略了自己的实际情况，结果实行起来感到困难重重，甚至因要求过高而无法实施，使计划成为一纸空文。 计划要考虑各个学科的教学情况，使自己的学习计划能与教学进度相配合，这样才不会使个人的计划语学校的安排发生冲突，从而促进在校的新课学习。

第三方面：突出重点

制订计划要突出重点，不要平均使用力量。所谓重点，一是指自己的学习中的弱科，二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科，有的感到外语较难，有的觉得数学问题较多，制定计划时就应该把这些情况考虑进去。 重点确定以后，必要时还可以根据学科的不同特点，将重点内容再细分为几个专题，在兼顾其他学科学习的同时，集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;

第四方面：具有灵活性

计划安排一般要具体明确的要求和量化指标，以便于执行和检查;同时也不能过于呆板，一方没有任何灵活变通。不过，虽说计划要有灵活性，但原则上必须采取不能变的态度。因为要想养成习惯，原则上就不能有例外的事情。如果总有例外，那是不可能养成习惯的。正确的态度是：先定出不超过实际的计划，计划一旦订立就，就尽量不变更。

第五方面：突出科学性

脑体结合，文理交替，这是学习内容在计划安排上的一个基本准则。思维要靠大脑，学习是个艰苦的过程。要使大脑神经细胞正常工作，就必须保证脑细胞的新陈代谢。所以在安排计划时，应该像学校的课程安排一样，学习一段时间后应适当休息;学生要掌握自己的生物节律。只有这样，才能大大提高计划学习的效率。

第六方面：长短结合

长计划是明确学习目标，大致的安排;短安