关于学会彬彬有礼心得体会报告(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于学会彬彬有礼心得体会报告一

为促进我国心身医学科学研究、临床应用、学术交流以及促进综合医院临床心身医学发展，经中华医学会批准，拟定于2011年10月21日至22日在河北省省会石家庄举办中华医会心身医学专家做专题讲座，开展心身医学学术交流、心身干预与心身治疗技能培训。现将会议有关事宜通知如下：

主办单位：中华医学会心身医学分会

河北医科大学第一医院

承办单位：河北省心理卫生学会心身医学专业委员会

协办单位：河北省中老年保健协会

河北省神经科学学会

河北省医学会心身医学学组

关于学会彬彬有礼心得体会报告二

女：尊敬的各位领导、各位老师：

男：亲爱同学们：

合：大家好!

女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;

男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;

女：用感恩的心去探索、品味生活，才能笑对生活的慷慨馈赠，承纳命运的色彩纷呈。

男：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。

合：鄂尔多斯煤炭技工学校“学会感恩”师生演讲会现在开始!

下面介绍各位评委：

让我们用掌声感谢评委

下面由——教师公布演讲比赛评分规则

下面开始演讲比赛正式开始

女：是谁，把我们带到这美丽的世界?

男：是谁，给了我们生命中全部的爱?

女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿?

男：请听吕雄同学给我们带来的《感恩是什么》

女：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁?

男：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!请听梁宝元同学的演讲《恩师》。

女：草木为了感激春的到来吐露新芽;

男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。

男：请欣赏饶龙军带来的《学会感恩，收获人生》。

女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

男：我们要深深感谢老师，感谢他们教我们学会宽容，学会承受，学会付出、学会感恩。 女：下面请吉日格乐图上台演讲。他演讲的题目是《学会感恩》

女：生活中，老师像慈母一样关爱着我们，更像朋友一样尊重我们，仔细聆听我们的心声。下面我们请侯丹晨老师上台演讲。她演讲的题目是《感恩的心》

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。

男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。

女：请欣赏张友华同学带来的《感恩》。

.女：一杯清茶足以温暖一颗冰封的.心，

男：一根火柴足以点亮一片暗淡的天空

合：真心感谢身边的每一个人吧

女：下面我们请赵磊同学上台演讲。他演讲的题目是《知恩于心，感恩于行》

.女：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多

男：父母、老师、同学

合：学会感恩，会使我们的生活更加充实，会使我们的世界更加美好!

女：请欣赏王瑞同学为大家带来的《感恩心路》

女：和谐的人际关系需要相互的尊重和理解，

男：和谐的师生关系更需要心与心的交流，情与情的交织。接下来我们请马敏老师上台演讲。她演讲的题目是

女：父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱，您用自己的双肩托起了我们生命的起点。

男：您是那登天的梯，用自己的生命搭建了我们前进的基石。下面我们请韩东同学上台演讲。他演讲的题目是《父亲》

一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请钱聚同学演讲，题目是《学会感恩》

.生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请段磊同学演讲，他演讲的题目是《一颗感恩的心》

女：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——

女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心。

男：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

鄂尔多斯煤炭技工学校“学会感恩”师生演讲会到此结束。

谢谢大家!

关于学会彬彬有礼心得体会报告三

主题：学会感恩，与爱同行

人数：44人

活动准备：

1全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。

2布置教室、黑板。

3分别准备自己和父母的照片。

活动目的：

“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一.通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。

班会过程：

(一)情感导入

同学们，给大家看一张照片，大家可以看到照片上的一个小孩子，看她可爱吗?小孩子一天天长大了，这期间他的父母付出了他们全部的爱，10多年过去了，孩子长大了。你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。可是我记得在我几岁的时候，经常和父母吵架，而且特别苦恼，觉得他们不理解我、不爱我。就是现在，我还偶尔和父母发生小摩擦，同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉：好像和父母的距离越来越远了，不再那么亲密了。就这个话题，今天我们举行“学会感恩，与爱同行”主题班会活动。

(二)感恩父母

大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了，那么，你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言：

学生可能会举例：

1自己因为压岁钱与妈妈争吵。

2因屋子乱而与父母闹矛盾。

3回家看电视与父母闹矛盾。

4与父母发生矛盾而被打。

父母还动手惩罚了我们，是爸爸妈妈不爱我们了吗?让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的?

(三)配乐朗诵：《孩子，我为什么打你》文章节选

天下间的父母都是无私的爱着孩子，父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣，可能是出门前的一声叮咛，可能是早晨一碗热腾腾的面条，甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。那请曾被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么?

(四)伟大的母爱：世界上最爱舟舟的人走了

许多人都知道舟舟，他是中国著名指挥家。然而，人们不知道的是，舟舟的妈妈身患癌症十二年，支撑她活下去的唯一理由是，她必须用舟舟能够理解的方式告诉他：“死亡并非遗弃，爱永远不会离开。”

对比舟舟，我们每个人都是非常幸福的。无论我们是调皮捣蛋还是不太听话，身体是健康还是残疾，对于父母来说，我们都是他们的唯一，打与不打都是爱，你们可懂得?而我们是不是因为习惯了父母每天的精心照料、关心呵护，所以对父母给我们的爱已经漠然了呢?父母在我们心中到底有多少分量呢?让我们一起做一个心理实验。

(五)心理实验

学生拿出准备好的纸片，让学生写出生命中5样最珍爱的人、事或物，其中必须包含“我”、“父母”两项。

实验开始，依次划去珍爱的。

实验已经进入最残酷的阶段了。现在，你和你的父母乘坐的一架飞机将要坠毁，而飞机上只有一个降落包，也就是说，你们两个只有