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学生劳动后心得体会报告 学生劳动后心得体会报告怎么写(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于学生劳动后心得体会报告一

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了,谢谢大家!

对于学生劳动后心得体会报告二

老师们,同学们:

大家好!我在国旗下讲话的题目是《庆五一,爱劳动》。

五月披着节日的盛装即将来临,今天站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。“五一”国际劳动节,这是劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易?何等艰难?美国芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。

为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福!

我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,做力所能及的家务;在学校,积极打扫卫生;在社会上,参加公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,因为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!我们的幸福生活就来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献!在这里,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“五一劳动节”快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

对于学生劳动后心得体会报告三

同学们,老师们,早上好:

同学们,你们知道人类是怎么产生的吗?我们人类是从猿人进化过来的。在很久很久以前,由于很多原因,陆地上自然生长的果类、食物开始变少,有一些聪明的类人猿开始由树上转到地上生活,他们进行了简单的劳动来获取更多的食物。在以后的长期的劳动中,它们的身体发生的很大的变化,最后终于进化成了人。如果没有劳动,就不可能有我们人类,更不可能有我们现在丰富多彩的生活。

今天,韩老师要给大家讲一个故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,感到很惊奇,便问: 你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱? 弟弟笑着说: 是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。 哥哥忙问: 摇钱树?在哪儿? 弟弟伸出手说: 这就是 每棵树上五个杈,不长叶子不开花,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。 原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,:劳动创造了财富、幸福和我们的未来。

同学们,你们知道,在我们十佳现代小翰林里,那个左右拎着水桶,右手拿着毛巾的是谁吗对,他就是我们的劳动小翰林。老师希望,每一个翰林的孩子都是热爱劳动的。因为,爱劳动是中华民族的传统美德,爱劳动是光荣的。

可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学习,勤奋学习也是一种劳动,而且是高尚的、智慧的脑力劳动。因此,我们应感到自豪,我们能在知识的海洋中自由地遨游。当我们熟练地写字时,你可曾想过,开始时你是怎样专注地练习那一撇一捺,才使得今天的你享受昨天劳动的快乐;当你经过老师指点,吸收方法,能做好一道数学题时,你可曾想过,这就是你劳动的成果?除了学习之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。如,自己洗手、洗脸、洗手帕、系鞋带、整理书包、自己背书包上学放学 凡在家里,同学们不要当 小皇帝 小公主 ,要学会自己吃饭、拿碗筷、拿报纸、擦桌子、洗红领巾、收拾自己的书桌、每天练完书法自己学着洗毛笔、倒垃圾、高年级的同学还可以学着洗碗、洗菜、收衣服等;在学校,同学们要当好值日生,积极参加学校、班里组织的公益劳动,学会擦黑板、擦玻璃、扫地、擦课桌、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等;在社会,同学们要学雷锋,争做好人好事。

同学们,在我们的身边,处处都是可敬可爱的劳动者。比如:你们的爸爸妈妈,他们靠劳动为你们创造了幸福的生活;你们的老师,他们每天不辞辛劳,教育你们茁壮成长;勤劳的农民伯伯,在田间播撒汗水,为我们生产粮食、蔬菜等等。将来,同学们长大后也将加入社会,用自己所学的知识为祖国做贡献,成为一名光荣的劳动者。

所以,我们不仅要热爱劳

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