最新幼儿园教学教案 幼儿园教学教案设计教案(7 篇)作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢! 幼儿园教学教案 幼儿园教学教案设计教案篇一 1 ． 愿意观看 木偶表演。 2 ． 不哭不闹，能安静地观看演出。 活动准备：1 ． 形象生动的手袋木偶。 2．教师准备内容简单的木偶表演，或请大班幼儿准备简短的木偶 戏。 活动过程： 1 ． 请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。2． 教师套上手袋木偶，用简短的语言引起幼儿的兴趣。 3 ． 演出时可根据幼儿的情绪灵活调整内容，以吸引他们安静地观看。4． 让木偶与孩子们握握手，抱一抱，亲一亲。 幼儿园教学教案 幼儿园教学教案设计教案篇二 活动目标： 1 ． 尝试与大孩子 一起玩。 2． 感受哥哥姐姐对自己的关心和爱护。 3 ． 体验与同伴玩耍的乐 趣。 活动准备： 1 ． 做好与大班老师的有关联系工作。 , 2． 提前告诉幼儿有关本次活动的情况，使之有心理准备。 活动 过程： 1 ． 带领幼儿拍手欢迎大班哥哥姐姐的到来。 2． 请每个大班幼儿选一个弟弟或妹妹做好朋友，互相说说话。3 “” ． 在哥哥姐姐的帮助下，共同参与 击鼓传花 的游戏。 4．每个大班幼儿带领一个弟弟或妹妹自由玩耍，如搭积木、开汽 车、滚皮球或看书、讲故事、唱歌、跳舞等。 幼儿园教学教 案 幼儿园教学教案设计教案篇三 活动目标： 1． 乐意上幼儿园。 2 “． 能态度大方地接受小礼物，并学说 谢” 谢 。 活动准备： 1 ． 贴上五官的开心大气球一只。 2 ． 彩色 气球若干，棉线一团。 3． 简易充气筒一只。 活动过程： 1 ． 出示开心大气球，引起幼 儿注意，调动幼儿情绪。 2．简单小结开学以后的情况，并告诉幼儿，高高兴兴上幼儿园的 孩子都能得到一个开心气球。 3 ． 一边打气，一边给幼儿念有 关儿歌。 4．“” 把充好的气球，一一送给幼儿，引导幼儿学说 谢谢 。 5 ． 鼓 励幼儿每天都做开心宝宝。 幼儿园教学教案 幼儿园教学教案 设计教案篇四 活动目标： 1． 愿意亲近老师，喜欢和老师一起做游戏。 2 ． 能安静地听老师 念儿歌，初步理解儿歌的意思。 活动过程： 1 ． 和幼儿围坐 成圈，一起拍手。 2． 站在圆圈中间边念儿歌边做夸张的动作。 让我闭上眼睛（用 双手遮住眼睛）， 伸出双手摸一摸， 这边摸摸（朝左边 摸），那边摸摸（朝右边摸）， 前面摸摸，后面摸摸。—— 呦摸到一个宝宝！ 让我好好抱一抱（抱着孩子转一 圈）。 3 ． 反复念儿歌并拥抱每一个孩子。 幼儿园教学教案 幼儿园教学教案设计教案篇五 活动目标： 1． 通过抓、拍泡泡，学习朝着目标走和跑。 2 ． 积极参与户外游 戏，在活动中体验乐趣。 活动准备： 吹泡泡工具。 活动过 程： 1． 带领幼儿来到户外安全、平坦的场地上。 2 ． 出示吹泡泡工 具，引起幼儿兴趣。 3 ． 简要说明游戏的玩法，提出追泡泡过 程中应注意的几点要求。 4． 教师吹泡泡，幼儿追泡泡。 5 ． 鼓励幼儿用手抓泡泡，拍泡泡 幼儿园教学教案 幼儿园教学教案设计教案篇六上一阶段，幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习，对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在，幼儿又对邻班的滚珠画感到新奇，因此而设计了本次活动。1 、增强幼儿对美工活动的兴趣。 2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的' 方法，学会用滚画装饰衣服，并从中感受色彩美。 活动准备：1、课前引导幼儿欣赏洋娃娃鲜艳的衣服，感受其丰富的颜 色。 2、每组一套水粉颜料（红、黄、栏、绿、紫），玻璃弹球，棉签，托盘，剪好的纸衣服、裙子或裤子足量。1 “、出示纸衣服，激发幼儿作画的兴趣。 师： 小朋友看老师” “” “手里拿着什么？这是娃娃的衣服，它漂亮吗？如果我在”这件衣服上添点小花会不会更漂亮呢？“老师今天请来了小弹珠帮忙，请小朋友看看老师是怎样让衣” 服变得漂亮的。 2 、教师示范讲解滚画的方法与要求。 （1）引导幼儿观察作画...
