供热工程合同(5篇)随着人们法律意识的加强，越来越多的人通过合同来调和民事关系，签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么合同书的格式，你掌握了吗？下面是我给大家整理的合同范本，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。供热工程合同篇一一、设备节电控制系统用于教室、图书馆、实验室、行政楼等大型建筑的照明，空调及办公设备节电控制系统。对用电设备和电力分配系统进行系统性诊断和分析，加装节电设备，实现用电系统整体优化，提高电效。在照明方面应努力解决以下问题：1、应防止节能灯的频繁开关造成灯管寿命减少，出现“节电不节钱”的现象。2、应具备静止人体检测的功能，防止因人坐着不动灯熄灭的问题。3、应具备高灵敏度且不会出现闪灯现象。4、保证室内光线不仅达到绝对照度还应保证相对照度度。二、学校路灯的无线路灯节电控制系统三、校园动力用电节能控制系统四、校园综合能源监测平台系统安装分项或分类计量装置，通过远程传输系统等手段及时采集分析耗水耗数据，实现对学校内能耗水耗的实时动态监测。根据学校的用能用水特点，开展能源消耗（电、水、燃气、燃油、热量）分季度、年度的调查统计与分析。五、洗手间、水房节水控制系统卫生间安装节能型水箱与红外线小便器控制开关；洗浴改用刷卡式控水系统。六、供热与锅炉控制节能系统强化食堂等生活设施节能，推广使用高效能灶具；开发新技术回收烟道中的热量用其加热冷水；将供暖系统由分散人工操作改为集中微机控制；开发太阳能或地热供暖新技术。七、建立办公自动化系统，实现无纸化办公八、高校生活垃圾分类处理大学生对垃圾分类回收认同度较高，在高校应采用“源头细分类”的方法。教学区的垃圾中可回收成分占75%以上，应采用“废纸+橡塑+废金属”的分类方式、分楼层收集的模式，垃圾箱3个一组并排设置，楼底集中设废电池收集箱。宿舍区的垃圾中可回收成分超过50%，可堆肥成分约15%，应采用“橡塑+废纸+废玻璃+布类+果皮”的分类方式、“宿舍内分类+楼层集中”的收集模式。橡塑、废纸、废玻璃、布类由学生在宿舍内分类存放，然后由每幢楼的管理室负责将本楼可回收成分集中收集。每层楼并排设置两个垃圾箱，分别收集果皮和渣土。食堂产生的垃圾种类较单一，大部分是厨余垃圾，产生量大且时间集中，采用“单独收集+及时处理”的模式。将厨余垃圾用垃圾桶收集或购买小型专用堆肥机器将垃圾转化。在垃圾处理方面可以通过出售先进的垃圾分类桶与小型堆肥机器、帮助建立垃圾回收中心、建立再生资源交易的市场体系与学校合作。九、新能源的利用开展太阳能、地热、沼气等新能源，节能建筑技术，分散式污水处理技术，垃圾堆肥技术等节能减排科技的应用。十、校园建设为新校园建设提供规划，充分利用现有的土地资源与自然景观进行规划建设，大力推广绿色建材、新型墙体材料和散装水泥，墙体节能系统提高校园公用建筑整体用能效率，实现节地、节材的目的。十一、合同能源管理机制不但提供完善的节能改造方案与系统的、先进的节能控制产品，还能为学校的节能项目进行投资或融资，向学校提供能源效率审计、节能项目审计、原材料和设备采购、施工、监测、培训、改造、运行管理等服务。供热工程合同篇二一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以建立节约型单位为目标，通过深入宣传、创新机制、强化管理、健全制度等措施，突出抓好节水、节电、节油和办公耗材、办公经费的节约等重点工作，引导广大干部职工树立节俭意识，自觉厉行节约，反对铺张浪费，全面推进能源、资源节约工作，完成20xx年节能减排任务，进一步提高管理和服务水平，促进单位全面和谐发展。二、主要目标20xx年，节约能源、资源工作要实现以下主要目标：(一)水、电、油等各项能耗指标在20xx年基础上降低5%;(二)初步建立管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的节约能源、资源管理运行机制；(三)干部职工节约能源、资源意识显著增强，把节约能源、资源变成自觉行动；(四)节约能源和资源的技术、管理水平以及资源利用效率有较大提高。三、实施措施（一）切实做好节约用电工作1、空调节电。严格执行室内空调温度设置标准，夏季室内空调温度设置...
