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最新乡镇班子成员相互批评意见条 乡镇班子成员相互批评意见(模板9篇)

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最新乡镇班子成员相互批评意见条乡镇班子成员相互批评意见(模板9篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。乡镇班子成员相互批评意见条篇一1、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件听取报告,学习有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深不透。2、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。3、平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作底子不厚本领不够基础不牢。4、不重视学习。对政治理论法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。5、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。6、理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。7、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。8、应加强对党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台视角形式还不是很丰富,应充分发挥一台一网两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进系列讲话精神不断深入。9、学习用心性有待增强。有的思想不够重视,群众学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。10、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点就应站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也就应有所侧重。11、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,就应多深入各单位各部门,对意识形态工作多加指导。12、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。13、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把xx作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,就应两手抓两手都要硬。实际工作中,xx同志把经济工作盯得紧抓得实,但是对需要慢工出细活久久为功且不太容易产生立竿见影吹糠见米成效的形而上的工作太放手。乡镇班子成员相互批评意见条篇二际情况相结合,发挥“抓党建促发展”的作用上,没有提出行之有效的措施。比如,我镇各村的党建工作,仅是在检查上要求各类文件、档案是否归类健全,各种薄、表、卡、册是否完善,而忽略了党建工作是否能带动村内各项事业的发展、党建工作开展的是否扎实、党员队伍的作风是否过硬等问题。2、对纪委书记同志作为纪检书记,你不仅仅要掌握好政策、制度,更要有担当意识、责任意识,真抓严管,但是你在这方面做的还有所欠缺。比如说:在面对镇村两级干部中偶尔出现的工作期间饮酒现象时,你警示、提醒的多,没有采取切实的措施坚决予以制止,导致这种不良风气没有彻底消除。希望你今后在这方面能敢于担当、敢于亮剑。对干部监督不够,失之以宽、失之以软。在机关日常管理方面查处力度不够,惩处措施执行不坚决,遇到问题批评教育多,无形中助长了一些不良风气。比如,节后第一天上班,下午我在一楼转了一圈,发现很多科室都不同程度出现缺岗漏岗现象。3、对组织委员同志欠缺创新意识,没有发挥主观能动性。局限于组织上交待什么就做什么,有时产生的新想法也只...

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