中班音乐教案小星星考试 小星星中班音乐教案 ppt(6 篇)作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢! 中班音乐教案小星星考试 小星星中班音乐教案 ppt 篇一 1、加深幼儿对周围小朋友的认识，并尝试记住小朋友的名字。2、听懂老师的指令，初步学会遵守游戏规则，有一定的控制 力。 3 、幼儿愉快地参与游戏，体验参与游戏的快乐。 歌曲录音，月亮头饰一个（老师扮演）。 一、导入：拍手音乐节奏 二、巩固歌曲《调皮的小星星》三、互动游戏游戏时，月亮阿姨（老师扮演)坐在小椅子上，任意找一位小星星（小朋友扮演）到月亮阿姨面前，月亮阿姨把小星星揽入怀里。游戏开始后老师轻捂小朋友的眼睛，找一位或几位星星藏起来，然后放开捂小朋友的手和其余小星星一起拍手演唱歌曲《调皮的小星星》，当最后一句歌词结束后，请前面小朋友猜一猜哪个调皮的小星星溜走了，并说出他（她）的名字。如果“”“”猜对了，老师喊 某某小星星出来吧 ，被猜出的 小星星 站成一排，点数后回到座位上，然后互换角色，游戏重新开始。 四、游戏的要求 游戏中前面的幼儿必须说出幼儿的名字，其他幼儿不可提示前面的小朋友，藏起来的小朋友不要出声音，没喊到名字不能跑出来。游戏歌曲朗朗上口，是幼儿非常喜欢的一个游戏，此游戏由老师和全班幼儿参加，避免了有些孩子无事做，老师照顾不过来的现象。游戏时可以由易到难，先找一位小星星藏起来，再到找多位小星星藏起来，孩子们特别感兴趣，特别是当前面幼儿说对一个孩子的名字时，所有孩子为之欢呼，快乐无比，又因有老师直接参与游戏，使幼儿充分体验到老师和幼儿一起游戏的乐趣。 中班音乐教案小星星考试 小星星中班音乐教案 ppt 篇二 1、初步学会歌曲《保卫黄河》，并尝试进行轮唱。2、在欣赏《黄河船夫曲》时能体会民歌与劳动的关系以及民 歌的质朴、形象和感染力。 3、在演唱和欣赏音乐过程中激发热爱母亲河的感情，丰富有关黄河的相关文化知识。1 、导入 上节课我们歌颂了长江，这节课我们要歌颂黄河，黄河是我国的第二大河，同学们知道哪些有关黄河的情况吗？请 说一说。 2、欣赏陕西民歌《黄河船夫曲》（1）这是一首船夫号子，是船工们摇或撑竿时所唱，在黄河上有两类船夫，一类是运货物的船工，他们要长途跋涉在黄河上运送货物，常要与惊涛骇浪作斗争；另一类是摆渡的船夫，是为了方便两岸人民过河的，他们的劳动环境比较稳定，这首《黄河船夫曲》就是摆渡的船工们所唱，其中有一句旋律重复“”了五次，我们来学一下：（学生随教师用 噜 哼唱）（2）欣赏男声独唱《黄河船夫曲》“”同学们注意到了歌词中唱到 黄河有九十九道湾 ，这是民歌中“”“的夸张手法，也有的歌中唱出 天下黄河十八湾 ， 九曲黄”河 。总之，黄河的弯多，所以比较惊险。（3 ）跟录音轻声哼唱，并初步学会这首歌曲。 3、学唱歌曲《保卫黄河》（1）大家可能已经比较熟悉这首歌曲了，这首诞生于抗日战争年代的歌曲，已经历六十多年的时光，如今仍在华夏大地上传唱不衰，给了中国人民以巨大的精神力量。让我们先来欣赏一遍。（2 ）听赏歌曲录音。 （3）随范唱录音轻声学唱歌词。（4）与学生共同讨论课本中提出的问题（第一个处），特点“是节奏富有推动力，休止符处凝聚了巨大的力量，以 xxx”为基点，从 1 到 2.3 不断向上扩展，表现了人民武装的不断壮大和抗日浪潮的不断高涨。（5）欣赏《黄河大合唱》中的《保卫黄河》（轮唱）。（6“”）启发和引导学生听出歌曲中运用了 轮唱 的演唱形式，并能领悟到采用轮唱是为了更形象地表现抗日浪潮遍布中华大地、此起彼伏的壮观场面。（7）学生尝试用二部轮唱的形式来演唱（可采用男女声二部 轮唱）。 要让学生知道轮唱中的二声部要相互配合，而不是你追我赶，千万不能相互比速度、比音量。“”为了使两个声部同时结束，先唱的声部可以将 保卫华北 重复“” 一次，也可将 保卫全中 重复一次。 中班音乐教案小星星考 试 小星星中班音乐教案 ppt ...
