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最新论文指导教师指导内容怎么填 论文指导教师指导过程(二十二篇)

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最新论文指导教师指导内容怎么填论文指导教师指导过程(二十二篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。论文指导教师指导内容怎么填论文指导教师指导过程篇一毕业论文题目:xxxxxx学生姓名:学号:专业:指导教师:xx(副教授)序号指导日期指导内容学生签名12012-12-06下达任务书,进行论文写作的准备指导22013-12-28指导选题的方向和方法,论文题目范围不能太大,空洞32013-1-06指导学生如何填写开题报告42013-1-10审核并通过开题报告,并指导学生如何写作实习调查报告52013-1-20审核并通过调研计划,并指导传授一些调查方法和查阅资料的方法,进行调研报告写作指导62013-2-01审核并通过调研报告,指导学生写作论文的方法及一些注意事项72013-2-05检查学生论文的提纲,并帮助学生修改写作提纲,提出修改建议82013-2-09审核并通过写作提纲,并指导学生论文初稿中存在的主要问题:问题与策略要一一对应来谈92013-3-15指导学生论文第二次修改后还存在的问题:比如内容深度不够,摘要思维混乱,修改关键词102013-3-20对xx发展现状不足等问题进行扩充,修改论文细节论文指导教师指导内容怎么填论文指导教师指导过程篇二指导教师工作记录填写说明:导师帮助我们解决在编写开题报告中所遇到的问题,并且对我们在以后的编写论文作出指导的方向。填写时间:年月日教师签名学生签名第2次指导记录:导师检查我们论文进度并指出不足的地方让我们改写作指导62013-2-01审核并通过调研报告,指导学生写作论文的方法及一些注意事项72013-2-05检查学生论文的提纲,并帮助学生修改写作提纲,提出修改建议82013-2-09审核并通过写作提纲,并指导学生论文初稿中存在的主要问题:问题与策略要一一对应来谈92013-3-15指导学生论文第二次修改后还存在的问题:比如内容深度不够,摘要思维混乱,修改关键词102013-3-20对xx发展现状不足等问题进行扩充,修改论文细节论文指导教师指导内容怎么填论文指导教师指导过程篇二指导教师工作记录填写说明:导师帮助我们解决在编写开题报告中所遇到的问题,并且对我们在以后的编写论文作出指导的方向。填写时间:年月日教师签名学生签名第2次指导记录:导师检查我们论文进度并指出不足的地方让我们改进。填写时间:年月日教师签名学生签名第3次指导记录:王老师让我们上交开题报告给他检查。并督促我们尽快完成毕业设计。填写时间:日教师签名学生签名填写说明:论文指导教师指导内容怎么填论文指导教师指导过程篇三年11月初,指导老师就开始指导论文的选题,对选题的角度,选题的高度,所选课题所应该涵盖的范围及研究内容等等应该注意的问题都作了一个详尽的解释,经过四次的电话交流以及三次的面对面交流,最终在老师的指导下将题目敲定,并且对论文的结构框架也有了大体的安排。年03月11日,提交开题报告。年03月12日,在指导老师的指导下,依选定的题目开始搜集资料,整理数据资料。年03月20日,通过与指导老师的数次关于资料的交流及筛选,将初步的论文提纲提交。年03月下旬,经过老师的指导与修改,论文提纲确定。年4月2日,在老师的指导下,进行论文的撰写,并将初稿上交。年4月7日,老师提出第一次的论文修改意见,内容包括:论文格式、标点符号、中英文摘要、关键词、应用数据、措辞、资料来源等。年4月20日,根据老师指导意见,将论文作了第一次的修改完成,老师提出第二次修改意见,内容包括:论文格式、中英文摘要、论文的逻辑性等。年4月27日,论文第二次修改完成,老师提出第三次修改意见,内容包括:论文目录、英文摘要、开题报告等。年4月27日,第三次论文指导修改以及开题报告指导修改完成。论文指导教师指导内容怎么填论文指导教师指导过程篇四年级院系名称数学与信息科学学院专业信息与计算科学指导教师姓名职称指导教师签名:2014年11月15日指导记录2了解学生资料整理情况,与学生讨论所搜集的论文资料,通过学生的陈述思路,确定选题创作的可行性,开始撰写开题报...

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