精选一年级语文第三课邓小平爷爷植树汇总(9 篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。精选一年级语文第三课邓小平爷爷植树汇总一本学期全班学生共计 39 人，男生 27 人，女生 12 人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和具体 措施： (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动-----“”“好书传传传 。进行 读”书大王 的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，“”“”个人竞赛等。日日争得 小红花 ，周周争得 报喜鸟 。(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖 励。 (4) 综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫 生。 2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3 、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不打不 闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃 发言。 6、在教学大楼里安静，不喧哗。(三) 根据班级具体情况本学期工作重点： 1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。 (四)班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服 务水平和管理水平。 2、上学不迟到、不早退。3 、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。 4、自己整 理书包、学具、书桌。 5“”、逐步做到 班级事，人人管 ，自己管理好自己。6 、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。 7、独立完成学习 任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。 8、每日宣读考 勤，人人参与报数。 (五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，“他们出生的环境比 80”“后 、 90”后 还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。“不过这些孩子的父母大部分有都是 80”后 ，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望! 精选一年级语文第三课邓小平爷爷植树汇总二 一、指导思想：本学期我继续担任班主任，并且随班走任一年级班主任。本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校“”实际情况，以 培养学生创新精神，提高学生实践能力 为...
