精选思政教师待遇申请书通用(五篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 精选思政教师待遇申请书通用一 1、通过考核使每位教师发现自身工作与目标要求之间的差距，从而改进工作质量，提升综 合素质。 2、为绩效工资及奖金发放提供依据。3. 通过考核奖优罚劣，对员工起到鞭策、激励作用。 主要包括师德师风、办公纪律、会议纪律、集体活动、授课、各种比赛 等内容。 以月为单位，每月月底进行考核。思政部所有在岗人员(享受法定假期者除外) 。 1.迟到早退：上课或开会、集体活动，迟到或早退一次，扣除绩效 5 元。2.请假(不包含法定假)：部门只能批一天的假，一天以上需向学校请假，均需办理请假手续。集体活动或开会请假一次扣20 元。上课期间请假按节数扣，一节扣 10 元。管理人员请假一天扣 20 元。3.旷工：开会或集体活动旷工一次扣绩效 50 元，教师旷课一节扣绩效 30 元。 4. 教学事故 教学事故分一般、较大、重大三种情况。一般教学事故：上课迟到 5-15 分钟之内为一般教学事故，扣除绩效 50 元。较大教学事故：上课使用通讯工具(接听电话、收发信息、玩游戏、看电影电视等)、擅自脱岗、私自请人代课为较大教学事故，扣除绩效 100 元。重大教学事故：上课迟到 15 分钟以上、酒后从事教育教学活动、私自调停课、课堂上散布不良信息并造成不良影响等为重大教学事故，扣除绩效 200 元。如果有学生、系(部)、教务处等反映教师上课有问题者，落实后，参照教学事故处理办法执行。教学事故上报学院，学院认定后执行。5.奖励性绩效根据教师的获奖情况及其他优良表现(包括贡献奖、加班奖) 每月酌情酌量进行奖励，也可累计集中奖励。 本办法自 2016 年 9 月 1 日起实施。精选思政教师待遇申请书通用二》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件要求，充分发挥课堂主渠道作用，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，结合学校实际，制定本实施方案。坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，紧紧围“”绕 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人 这个根本问题，按“”照 所有课程都有育人功能 的要求，把思想政治教育融入每一门课程，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持课堂教学为思想政治教育的主阵地、主渠道，通过深化课程思政教育教学改革，深入挖掘课程思政教育资源，优化课程思政教学设计，在知识传授中强调价值引领，在价值传播中凝“”聚知识底蕴，做到 课程门门有思政、教师人人讲育人 。紧紧围绕坚定学生理想信念教育这个中心环节，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，引导学生坚定正确的政治方向、树立远大的理想抱负、确立科学的价值观念、增强自身的综合素养。课程思政主要包括以下几方面内容。(一)理想信念教育把马克思主义的经典理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义中国化的最新理论成果融入课程内容，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导学生了解世情国情党情民情，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。(二)社会主义核心价值观教育把社会主义核心价值观体现到课程教学过程中，弘扬主旋律，传播正能量。从国家意识、法治意识、社会责任意识和个人诚信意识等多个层面，加强社会公德、法治理念、职业道德、家庭美德、个人品德教育，教育引导学生把国家、社会、公民的价值要求融为一体，将社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动...
