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二年级语文下册语文园地二 部编版二年级上语文《语文园地二》优质教学设计

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二年级语文下册语文园地二 部编版二年级上语文《语文园地二》优质教学设计 语文园地二 【学习目标】 1.认识 7 个生字。 2.学会用部首查字 法,学习不认识的字。 3. 积累对偶句。 4.学习《十二月花名歌》,了解花的名称及其特征。 【学习重点】 1.“”学习用部首查字法查 狐 字的步骤,老师讲解 部首查字法的用法,指导练习。 2.按照课本要求完成练习题,老师核对答案,讲解生字。3. 朗读儿歌,老师指导学生发音。 【学前准备】 1.制作相关课 件。(老师) 2.准备《新华字典》,读读部首目录表,自读《十二月花名歌》。(学生) 【课时安排】两课时 【教学环节】 第一课时 () 一、部首 查字法 1.复习音序的方法,查下面这些字:区、仙、好,比一比谁查得最快。2.过渡:如果遇到不认识的字,我们该怎么办呢?今天我们就来学习一种利用字的部首的方法——部首查字法。教师介绍部首的含义。3.什么是部首呢?请同学们翻开字典读读部首目录表,初步了 解一些常用的部首。 4.教师列举几个部首不同的汉字,让学生认识部首。5.“” 读读课文中介绍 部首查字法 的步骤。 6.教师示范部首查字的过程,让学生跟着一起查,领悟方法步骤。7.小组学习:全班分成几个小组,完成教材中前两项练习,师 生一起校对。 8.独立完成教材中最后一项练习,比一比谁查得“”准,查得快,评出 小能手 。9. 再读教材中的方法。 10. 朗读儿歌,老师指导学生发音。 第 二课时 (日月积累,我爱阅读) 一、日积月累 1.学生互读对联,讨论它们有什么共同特点?2. 指导学生说说这些对联的含义。 3. 指导朗读、背诵。 二、我 爱阅读 1. 朗读这首诗歌,注意读出它的韵律美。 2.指导阅读,总结花名、花开的月份、花的特征。3.交流自己最喜爱的花,描绘其特征,抒发喜爱之情。

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