歌曲《星辰大海》心得体会及 收获 歌曲大海听后感(九篇)当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。 描写歌曲《星辰大海》心得体会及收获一 女：敬爱的老师 男：亲爱的小朋友 女：大家好 男：秋风送爽、丹桂飘香 女：万众欢腾`神州共庆合: 我们欢聚在一起共同祝贺祖国妈妈的生日 合:小二班演唱会 现在开始 男:你知道我们中国的国旗是什么,吗? 女: 是五星红旗合:请欣赏歌曲国旗国旗多美丽男: 阿姨昨晚上夜班还在睡觉 女: 小猫点点头轻轻的走掉了 合: 请欣赏歌曲小猫小猫你别吵 男:爷爷年纪大,嘴里缺了牙, 女;奶奶年纪大,头发白花花合:尊敬老人有礼貌, 是个好娃娃 合: 请欣赏歌曲好娃娃 男:秋风起来了, 秋风起来了 女: 小树叶离开了妈妈 合;请欣赏歌曲小树叶男:今天天气真好, 我们大家来做操 女: 请欣赏操表演小花猫 男:你爱喝牛奶吗? 全体:我们都爱喝! 合: 请欣赏舞蹈牛奶歌 小二班演唱会到此结束,谢谢大家!!! 描写歌曲《星辰大海》心得体会及收获二 <> 1、情感态度价值观：通过歌曲的学习，体会小乌鸦对妈妈的爱，进而教育学生爱妈妈和尊敬长辈。让学生懂得奉献爱。2、过程与方法：通过设问的方式引导学生聆听音乐、通过体验和演唱等音乐实践活动让学生学会歌曲，通过拓展让学生为歌曲创编动作和律动。3、知识与技能：用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲，通过小组合作为歌曲创编律动教学，对学生进行爱心、情感教育， 使之感悟、体验爱。 <> <> <> <> <><>快过年了！森林里将举行一场新年音乐会，小动物们都在精心地准备自己的节目，小麻雀、小鸽子和小乌鸦他们三个排练了一个小合唱准备参加表演。为了参加表演，他们每天都在刻苦练习。<> 1、听，有人知道小乌鸦去了哪里，他正唱着告诉我们呢 “”（聆听第一段音乐） 得出答案： 小乌鸦赶回家了！2“”、问 赶回家干什么呢？是不是忘记拿什么了？ （听第二段 “”音乐） 得出答案 小乌鸦回去捉虫子给他的妈妈吃！3、大家知道了原因以后有没有责怪小乌鸦？（听第三段音 “”乐） 得出答案 大家赞美小乌鸦是懂事可爱的小乌鸦 都竖起 大拇指赞美、表扬小乌鸦， <>*听一听，唱一唱* 1 、完整地听一次音乐（动画） 2、老师教 唱一段音乐（钢琴） 3、学生跟琴唱第二、三段4、第一段讲述了小乌鸦想起妈妈没有吃饭急忙赶回家，它的心情是怎样的？（着急）哪些词语表现了小乌鸦着急的心“”“”情？ 急急忙忙赶“”“”启发学生在 急急忙忙 、 赶 字上加重语气。5 第二段妈妈老了飞不动了，心情会怎样呢？（伤心、难过）看到小乌鸦捉虫回来给自己吃心情又变得怎样呢？（高兴、幸福）6 小乌鸦做的对，我们赞美小乌鸦，要用怎样的语气来唱？ （高兴、肯定） 7 、有感情地完整演唱《小乌鸦爱妈妈》 <>1、初次表演：先请几位同学扮演小乌鸦、妈妈和小菊花，2、小乌鸦爱自己的妈妈，长大了不忘记妈妈的养育之恩，如果你是小乌鸦你会用什么方式来爱自己的妈妈呢？（学生谈端茶、洗碗等）3、播放公益广告《洗脚》，引导学生爱自己的妈妈！用自己 的方式来爱妈妈！ 4、再次表演唱，把乌鸦妈妈当做自己的妈妈，做一些孝敬妈妈的事情！呼吁同学们行动起来，向小乌鸦一样，做一个懂事的好孩子， 去尊敬父母长辈和身边每一位可亲可爱的人！ <> 播放羊羔跪乳的音乐进行拓展。 描写歌曲《星辰大海》心得体会及收获三 比赛分为初赛海选+ 电视现场总决赛两个阶段，每所高校即为一个代表战队。 第一阶段：初赛海选每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲（或原创或老歌新唱，最好兼有），经组委会专家组评审，选出参加决赛的选手。参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介（500 字左右）、歌词，老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名，于 10月 30 日前将电子版传至 。 第二阶段：电视决赛组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项，组委会将设置优厚的奖品作为奖励，...
