观察小鸡孵化过程范文怎么写观察小鸡孵化过程范文怎么写三年级(2 篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 精选观察小鸡孵化过程范文怎么写一 泡豆子今天，老师给我们布置了一个作业——泡豆子。妈妈往盆里装了一些水，然后把豆子放进去。我看着那些黄豆，心想：黄豆“不需要土，会不会死呢？于是，我就去问妈妈。妓妈说： 傻孩子，黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能”发芽。 我听了，心想：这个迷终于解开了。20xx 年 9 月 16 日 星期六 天气：晴 黄豆变大了今天，我吃完饭，继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了，长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多，我赶紧叫妈妈来“”看。妈妈看了看说： 只要掉皮了，就能发芽了。 说完，妈妈就把水给倒了，又换了一盆新水。20xx 所 9 月 17 日 星期天 天气 ：晴 有一部分的豆子掉皮了我吃完晚饭，又来观察我的黄豆。我走进厨房，心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情，仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮，我心里别提多高兴了。因为妈妈说过，豆子掉完皮之后就会发芽。于是，我给豆子换了一盆新水。 精选观察小鸡孵化过程范文怎么写二 幼儿姓名：莹莹 性别： 女 幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水. 观察日期：20xx 年 9月 7 号 观察环境：教室观察目的及由来：莹莹是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝.之后更是有"心计"的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通，其外婆反映她在家也不爱喝水，期望老师能找到解决的办法.这次能改变这种状况，让她愉快的把水喝完吗？ 观察项目：莹莹在课间喝水时的表现 观察策略：我每次只给她接半杯水，并在喝水前给幼儿讲故事做引导，如果她还是不喝，我就多多鼓励他，让她顺利喝完水. 观察实录：喝水时间到了，我先讲了《亮亮爱喝水》的故事，莹莹听得很认真.小朋友排队接水时，我给她接了半杯，并在一旁鼓励“他： 你这天必须能喝完.”刚开始她还认真的捧着杯子喝，不“一会儿，她就开始边喝边玩，我及时的鼓励他： 快喝水呀，”老师明白你喝水很快，最厉害啦！ 这时，已经有小朋友喝完了.我和小朋友一齐给她喊加油，受到了小朋友的情绪感染，很快把半杯水喝完了.“并高兴的对我说： 我喝完了.”我又及时的在小朋友面前表扬了他，并奖励给他一朵小花.第二次喝水时，她自我拿着水杯接了半杯水，这次她没有贪玩，很快的把水喝完了.“并跑来告诉我： 我喝完了.”我高兴的表扬了她，并在小朋友面前肯定了她的进步.她高兴地回到座位上，看得出，她也为自我能这么快完成任务感到高兴.分析：我这次没有做过多的要求，只是降低了难度（分两次完成，一次只喝半杯.）并在喝水前给幼儿讲了关于喝水重要性的故事，透过对故事的理解，和我及时的鼓励，还有小朋友给他加油，她很快喝完了水，比以前有了很大进步，由此能够看出，只要孩子的用心性被激发，任何困难都能够克服，关键是老师如何在活动之初就想好如何把幼儿的潜在激情激发出来. 措施： 1.降低难度，用故事做引导. 2.及时鼓励，让幼儿在小朋友面前找到信心. 3.完成后要及时给予表扬和必须奖励，使幼儿对下一次挑战充满期盼.
