爱国主义基地心得体会实用 爱国主义基地感悟(9 篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。 有关爱国主义基地心得体会实用一 大家好！爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来，中国就有许多爱国“”“志士。 天下先忧 是范仲淹对祖国的焦虑； 夜视太白收不到”光，没有为国效力的战场 是陆游没有办法为国效力的遗憾；“朱德对祖国未来的希望是 锦绣河山收拾好了，人民当家作”主 。青春和爱国是我们无悔的选择和追求。<>他是当时著名的才子，性格直爽，志向高远。面对满目疮痍的祖国，他义愤填膺，毅然跟随梁启超进行改革和改造，以求救“国之路。面对封建统治者的反击，他冷静地说： 西方国家的政治改革都是成功的，因为有些人死于殉难。现在没有人因为中国的政治改革而流血，这就是国家不强大的原因。我愿意做”第一个为国家改革牺牲的人。 1898 年 9 月 28 日，他在北京玄“”武门外的菜市口刑场英勇就义。他就是 戊戌六君子 之一的谭嗣同。因为爱国，他用血推荐轩辕；因为爱国，他把他的人民打死了。爱国是一种灵魂，是一种让自己的孩子无论走到哪里都会梦想 的精神呼唤。 <>“梁启超曾说： 青春智慧是民族智慧，青春财富是民族财富，青春力量是民族力量，——青春男在人间，民族力量在人”间！ 可见，一个国家的命运与青少年息息相关。我们是中国的儿女，我们是中国人的后代，我们有青春，有爱国，爱国是我们应尽的责任。 有关爱国主义基地心得体会实用二 活动主题：爱祖国活动目的：通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯。语言是人类进行思想交流的工具，朗诵是文学的一部分，通过举办这次比赛，希望能给学生一个扩展自己语言文字方面知识的机会，能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略，从而使更多的人准确地使用语言。充分发挥语言交际功能，提高学生的表达能力，激活学生思维能力，陶冶学生情感，增强学生语言艺术的感受能力。激发学生热爱祖国，歌颂祖国的热情。 活动组委会： 组 长：胡世琦 副组长：陈德新 谌娅 雷宇成 员：全校教师总策划：徐琴 评委：胡世琦 陈德兴 谌娅 肖琴 雷琴 陈娟 徐琴 音响：雷宇 分数统计：徐拥新 张赟 汪品拍照：雷宇 活动时间： 2013 年 4月 18 日下午 2：00 开始地点：以麦小学上操场主持人：李行 陈韵秋 参赛对象：以麦小学 1----6 年级学生。每班参赛人数最少 2 人，多了不限。 参赛报 名： （1）本次比赛以班级为单位报名，每班选拔推荐两个朗诵节目参赛，朗诵人数不限。（2）本次比赛分 1---6 六个年级组进行。比赛要求： 1、所选诗歌内容脱稿朗诵，限时 3 至 5 分钟。 2、参赛的诗歌内容以热爱祖国为题，内容要求健康向上。3、各参赛队员可在朗诵的形式上有所创新，可以一人或多个人参加比赛，可播放背景音乐，或加以动作造型，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达 意、仪表得体大方具有感染力。 经费预算： 宣传条幅 140 元 海报制作 100 元矿泉水 60 元奖品1000 元生活费 1000 元合计：2300 元比赛程序： 1、4 月 15 日 上报名单及比赛内容至教导处。 2、4 月 18 日下午 1：30 请班主任到教导处抽签。3、4 月 18 日下午 2：00 在以麦小学上操场，按抽签的先后顺 序进行比赛。 评分标准：（采用 10 分制） 1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（3 分）2“”、所选诗词突显 爱国 主题，思想健康向上，适合儿童年龄特点。（1 分） 3、仪态大方、着装得体、动作适当。（2 分）4、感情充沛，感染力强，台风好。（2 分）5、形式新颖，令观众耳目一新。（2 分） 评委依据评分细则对每名选手打分；计分采用去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分的办法。比赛完毕后，评出 一、二等奖，并颁发奖状和奖品。奖项设置及安排： 各年级组设一等奖 1 名，二等奖...
