心理测评健康心得体会和方法心里健康测评总结(二篇)当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 主题心理测评健康心得体会和方法一 525 大学生心理健康文化节一. <> 关爱你我他，从心做起二. <>在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生，他们需要我们给予关怀和帮助，而 5.25“”谐音 我爱我 心理健康日，为我们提供很好的平台去关注你我，关注他人。 一、主要活动： 1.5.25 宣传月的开幕式具体内容：1、开幕式 1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加，另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25 宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理咨询老师发表关于 5.25 相关内容的讲话，号召广大同学关注心理。2、本次活动承办者（大学生心理协会）制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动 ppt （主持人讲解） 3、由老师带领大家进行签名（格言、感言、箴言）4、最后广大师生一起观看心灵电影活动意义：有助于促进师生之间的感情，在老师的带领下，同学们更关注心理，知道心 理的重要性 二、心理文化廊：1、心理健康知识展板（以喷绘形式，内容是关于 5.25 的起源及意义，解决心理问题方面的知识）心灵图片意义：净化同学 的心灵，扩展心灵的视野 2.心灵手抄报三、重要板块：1.常见的心理问题及解决方法 2.给心灵洗个澡（心灵故事以及感言）3.趣味测试（心理测试）4.休闲广场“（饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题）征稿： 心灵故事”——把你心中的故事以书面的形式给我们，我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法（心理咨询老师）心理宣传单：宣传心理咨询室心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行四、心灵手语比赛：与广大高校心理协会联盟，促进各兄弟院校的感情四.呼唤心灵之旅——孤儿院之行五.5.25 宣传月闭幕 式。 主题心理测评健康心得体会和方法二本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。一、指导思想：提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。 二、具体目标： 1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作 用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 3、重视学生心理团体辅导工作。4 、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。 5、做好家长的心理健康知识讲座。6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会) 三、内容要求：1、学习心理与智能发展指导。(1)帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信 心。 (2) 引导学生形成强烈持久的学习动机。 (3)引导学生养成良好的学习习惯。(4)学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自 我监控等策略。 (5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、 升学考试前夕。 2、情绪、情感、情操教育。(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的 情绪。 (2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途 径。 (3)学会保持积极心境的方法。3 、坚强意志与承受挫折的教育。 (1)培养坚持不懈、坚忍不拔 的意志品质。 (2) 培养学生形成处事果断的良好习惯。 (3)培养学生良好的自我控制力。(4) 引导学生正确应对挫折与困难。 4、自我意识、人际交往 及性教育。 (1)...
