炫富到处让人瞧不起纪实故事在京都期间，我结识了日本一家百年食品家族企业的总裁远藤一郎及其家人。靠着所经营的产业，远藤身家产早已过亿。他和妻子育有两子，大儿子叫杏里，13岁，在日本一所私立中学读书；小儿子叫沙良，9岁，上小学。因为父亲的关系，可以说，杏里和沙良是不折不扣的“富二代”，但是，我在与他们家庭的交往中却发现，他们的身上丝毫没有“富二代”的踪迹，低调而不炫耀，和其他同龄人没有任何区别。虽然家里有两辆高档本田车，但每天上学，杏里和沙良都是乘坐从门口经过的校车，作为父亲的远藤从没有用私家车接送过他们。有一次，沙良因为早上起床磨磨蹭蹭，结果错过了校车，又因为学校离家较远，步行过去不安全，最后，沙良只得向老师请了一天的假。我在他们的家庭聚会上初听到这件事时，觉得十分好奇——让父亲临时开车送一下不就行了吗？没想到，沙良却连连摇头说：“那样的话，同学们会瞧不起我的。”通过进一步的介绍，我才知道：原来，在日本的学校里，如果某位学生让家长开车把自己送到学校，特别是“豪车”，一旦被其他同学发现，不但不会被羡慕，相反还会被大家瞧不起。因为他们觉得依靠别人非常可耻，是无能的表现，即便这个人是自己的亲生父亲或母亲。“父亲有钱，那是父亲的，跟你们没什么大的关系，一切的获得都应该靠自己的辛勤劳动，而不是从外人身上索取来的。更何况依靠父母也不是完全靠谱的，因为在日本，继承上辈的财产，如房产，都需要交纳很高的财产继承税。”作为父亲的远藤常在家里这样教导两个孩子。远藤还告诉我，在日本的学校里，不论公立还是私立，你都很难察觉出谁是“富二代”，谁又是“穷二代”，即便你是校长。一是，同学彼此之间吃、穿、用都是一个标准，很少有人搞特殊化，更不会有与众不同的高人一等的。二是，学生的学籍档案上也没有父母的具体工作职务和收入情况记录，至多只写公务人员、从商者或职员等，没有写职位和家庭收入情况。而且即便是“富二代”，他们也不会炫富。因为日本的教育方式，无法让富人家的孩子养成其炫富的习惯。学校会打消孩子们的攀比心理，比如，平日里考试不公布分数，不搞排名；又如在校运动会上，只要选手参加，人人都是冠军，都能车把自己送到学校，特别是“豪车”，一旦被其他同学发现，不但不会被羡慕，相反还会被大家瞧不起。因为他们觉得依靠别人非常可耻，是无能的表现，即便这个人是自己的亲生父亲或母亲。“父亲有钱，那是父亲的，跟你们没什么大的关系，一切的获得都应该靠自己的辛勤劳动，而不是从外人身上索取来的。更何况依靠父母也不是完全靠谱的，因为在日本，继承上辈的财产，如房产，都需要交纳很高的财产继承税。”作为父亲的远藤常在家里这样教导两个孩子。远藤还告诉我，在日本的学校里，不论公立还是私立，你都很难察觉出谁是“富二代”，谁又是“穷二代”，即便你是校长。一是，同学彼此之间吃、穿、用都是一个标准，很少有人搞特殊化，更不会有与众不同的高人一等的。二是，学生的学籍档案上也没有父母的具体工作职务和收入情况记录，至多只写公务人员、从商者或职员等，没有写职位和家庭收入情况。而且即便是“富二代”，他们也不会炫富。因为日本的教育方式，无法让富人家的孩子养成其炫富的习惯。学校会打消孩子们的攀比心理，比如，平日里考试不公布分数，不搞排名；又如在校运动会上，只要选手参加，人人都是冠军，都能领到一样的奖牌。长跑比赛，非要等最后一名选手到达目的地后，才能宣布比赛结束，然后大家一起上台接受奖章。团队的集体进步胜过一切，如果有人试图故意突出自我，则一定会遭到大家一致的反对和鄙视。在家长会上，学校会要求所有家长必须统一穿着西服，打领带。这样就很难一眼分辨出谁是富人，谁不是。因此，没有家长会穿着能显出自己身份和财富的高档次衣服。否则，孩子会十分不满，认为家长是在丢自己的脸。让孩子们不攀、不比、不炫耀是日本教育界的一个重要要求。更让我惊讶的是，远藤还告诉我，其实，在日本，“富二代”根本就不是什么好称谓，恰恰相反是非常糟糕的代名词。“代表着这个人是啃老族，自己没有丝毫本事和能力，相当于废物一...
