棉花坡战役心得体会及收获中央红军被迫长征心得体会(7篇)心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。主题棉花坡战役心得体会及收获一1、注重年龄特点，探究解疑。由于一年级小学生毕竟年龄还小，喜欢认识新朋友，自然引出课题“棉花姑娘”。揭示课题：姑娘是指女孩子，所以都是女子旁。我用“姑娘”说一句话：我们班有很多小姑娘。学生很容易就理解了。有位学生随口说：“老师也是一位姑娘。”既分散了难点，学得也更扎实了。本课的多媒体课件非常精美，画面生动，很能吸引学生的目光。通过观看画面更有助于学生的理解。2、激发兴趣，分散难点。当教学到蚜虫和七星瓢虫的时候，我让学生以自我介绍的形式出现，如：嗨，大家好！我是蚜虫，身体很小，专门吸食植物的汁液，你们愿意和我交朋友吗？以这样的形式出现，不仅生动形象，通俗易懂，还让学生了解了益虫与害虫的区别。3、抓住重点小节，反复朗读，领悟课文。本篇课文较长，但情节生动，特别是对话生动有趣，有利于训练学生有感情地朗读课文，读出燕子、啄木鸟、青蛙无可奈何的语气，七星瓢虫高兴的语气等。因此，阅读中花费许多时间，采用多种形式如男女生比赛读，小组比赛读，分角色朗读等，进行表情朗读的训练，而且以学生自我感悟朗读，教师评价的方式进行，体现学生自主学习的氛围。4、结合文本对学生进行文明礼仪的渗透教育。当你需要得到别人帮助时，用好文明用语“请”。当你不能帮助别人，感到抱歉时，应说“对不起。”5、说说演演，加深理解和记忆。我结合课文内容为学生创设情景，让学生在创设的情境中，发挥想象，把课文内容大胆地表演出来，既活跃了课堂气氛，又在完成教学目标的同时让学生加深对课文印象。在轻松愉悦的气氛中突破教材难点，达到人文精神的统一。主题棉花坡战役心得体会及收获二供方:(以下简称甲方)签订年月日需方:(以下简称乙方)第一条货物明细第二条质量标准:按照国家棉花行业标准《gb1103-20xx》执行。第三条质量异议:乙方在交货地点现场抽样验收,第四条验收办法:甲方通知乙方人员现场验收,并对检验证书与皮棉批次是否相符进行核对验收。第五条交提货地点:甲方仓库第六条运输方式和费用承担:公路﹑铁路运输由甲方负责办理发运,所产生的费用由乙方承担。第七条重量计算方式:按公定重量结算。第八条皮棉款支付:乙方在验收合格后于60日日按公定重量向甲方支付全额皮棉款,批款批货,批货批清,并开据增值税票。本合同一式二份,甲乙双方签字盖章后生效。甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：__________________年____月____日_________年____月____日主题棉花坡战役心得体会及收获三合同编号：_________供方：_________县（区）_________乡_________村需方：_________签订时间：_________年_________月_________日签订地点：_________一、产品名称、规格、数量、价格、交售时间：┌────┬───┬────┬──┬───────────────┬────┐│产品名称│规格│计量单位│数量│价格│交售时间│├────┼───┼────┼──┼───────────────┼────┤││一级至│││按国家规定每50公斤标准级（327）月││棉花││公斤││皮辊棉单位价元，其他等级│至│││等外级│││棉花价格按等级差价率计算。│月│└────┴───┴────┴──┴───────────────┴────┘供方按本合同种足种好棉田_________亩，并将棉田面积、交售任务落实到每个植棉户（附分户明细表）。二、验收办法及时间、地点：1.需方严格执行国家制定的棉花标准和检验规定，不压级压价，不提级提价，正确执行价格政策；供方凭证售棉，晒干拣净，头底一致，不夹入化纤等其他杂物，不售湿花统花。供方如出售湿花、统花或头底夹心花，需方要求供方纠正后方收购。2.需方合理安排轮售时间，方便植棉...
