中国的民俗文化都有哪些汇总中国民俗文化有什么(五篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 中国的民俗文化都有哪些汇总一 一、根据上级的要求，对比自己各方面的问题，总结如下：1 政治理论学习不够主动，理论知识研读还不够深入，政治理论修养有待进一步提高。由于平时工作比较忙，没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置，在学习上比较被动，缺乏对政治理论的深入思考。对于社会上的一些现象会发牢骚，党性修养不强。2 能够认真完成领导交给的工作，但在工作中缺乏开拓意识和创造性的开展工作的信心。骨干教师的示范引领作用发挥不够。对待学生中出现的问题有时会急躁，不能耐心疏导。想当然的认为，我是为你好，你就要按我说的做。3 沟通能力不强。在平时工作中，只顾埋头在自己的办公室这个小圈子里，与领导和其他组的教师缺少有效的交流沟通，不利于工作的开展。4 勤俭节约的意识不强，在家里和单位有浪费粮食的现象。二、原因分析1 思想上不够重视，没有意识到党性修养是一辈子的事情，党员必须时刻加强政治理论、组织纪律、思想作风等各个方面的修养。2 随着生活水平的不断提高,艰苦朴素,勤俭节约的意思有所弱 化 3 工作中能力水平有限，还需不断努力向经验丰富的教师学 习 三、整改措施1 加强政治理论学习，树立远大目标，坚定共产主义信念，努力提高自身素质，把思想境界提到更高的层次。2 立足于工作进步和自身全面发展，即要加强专业知识的学习，也要广泛涉猎多方面的知识，努力提高工作水平和能力，在工作中提高开拓创新意识，使个人素质全面提高。3 加强与领导老师的沟通，为做好本职工作打好基础。 4 增强节约意识，保持中国共产党艰苦奋斗的良好作风，坚决抵制奢靡之风。通过此次学习，自己在思想深处进行了认真的反思，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，使自己的思想觉悟和工作更上一个台阶，做一名优秀的党员教师。 中国的民俗文化都有哪些汇总二 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：xx“”年过去，沧桑巨变。 五四 革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神，已成为中华民族和成千上万有志青年“”的宝贵财富和为 振兴中华 而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统，发扬五四革命精神。精忠报国，爱军习武，在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇，涌现出了许许多多的先进化合物，为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中，既有参加东南沿海登陆学习中的功臣，也有奋战长江大堤达多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型，也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手，也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地“”群众排忧解难做好事的 活雷锋 ，也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明，新一代的青年军人是五四精神合格的继承者，发扬者，是可爱的，是放心的，是大有作为的，是有无比光辉灿烂的前途的!我们正处在改革开放，发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代，要完成时代赋予军队青年的历史重任，要不负党和人民的厚望和重托，就必须执着地追求高尚人生，自觉地塑造金色年华。“毛主席曾经语重心长地告诫我们： 只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益，尽心竭力地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这人生才有真正意义，教师光荣的人生、闪光的”人生。 这就说明，志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求，是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器，是沿着正确方向前进的内存动力，是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期，是长身体、长知识的时期，同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么，往往决定或者“”影响着人的一生。那些主张 游戏人生 的人注定要被人生所嘲弄;“”那些信奉 享乐人生 的人，得到的只是一生的虚度...
