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课外访万家心得体会范文 课内比教学 课外访万家 总结(2篇)

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课外访万家心得体会范文课内比教学课外访万家总结(2篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于课外访万家心得体会范文一兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。英语课外活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富学生的课余生活,我们特举办英语课外活动。<>1、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔,培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。<>1、英语词汇大比拼活动。2、唱英文歌曲比赛活动。<>各班选出最多5名同学参加本次活动。在活动中积极参与,团结协作。<>1、各班要做好初选工作,自愿报名,每班至少3人。2、七年级全体老师做评委。<>参赛者:全体学生(初一)竞赛时间:xxx年10月xxx年1月竞赛地点:本校(学术报告厅)竞赛办法:第一轮预赛(每班5名学生),第二轮决赛(部分学生)。竞赛内容:unit1—3词汇简单英语歌曲英语词汇竞赛歌曲比赛设奖安排:一等奖(2人)、二等奖(8人)、三等奖(20人)。奖品:软皮本及英文练习本;奖品发放:一等奖每人2本软皮本,二等奖每人1本,三等奖每人1本英文练习本。共记奖状30张,英文练习本32本。竞赛指导者:学校教务处组织及评分者:七年级英语教师关于课外访万家心得体会范文二<>“书籍是人类进步的阶梯。”真正的阅读能吸引学生的理智和心灵,课外阅读过程应该是学生能动的、积极的参与过程,从《语文课程标准》认识到:“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。因此,根据我学生特点制定以下读书计划。<>通过读书活动,要让学生感受读书带来的快乐,喜欢和好书交朋友。具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显的文言文。<>读书内容可让学生根据自己的特点和兴趣爱好而定,可以诵读古诗词,也可以阅读童话故事、古典名著,背诵名言警句;针对六年级学生的年龄特点和认知特点,可以尝试学习设计读书手抄报。向学生推荐的图书目录有:《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《三国演义》《水浒传》、《小学百科全书》、《全唐诗》、《上下五千年》、《自救手册》、《中外名人故事》、《爱的教育》等。<>1.保证课外阅读时间:每周两节的阅读时间。2.加强班级图书角的建立。3.给学生推荐阅读材料,为学生选择合适的课外读物。4.指导学生阅读(1)上好阅读课。(2)做好读书笔记。(3)交流展示读书方法<>1、班级语文课外阅读活动课有活动方案设计。2、有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。3、加强与写作联系。4、定期评选读书能手我们相信只要我们坚持以书为友,与书相伴,让书籍伴随师生共同成长!

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