阅读沙龙心得体会范本读者沙龙活动感悟(二篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。2022阅读沙龙心得体会范本一先摘很多人开始只看公众号，kindle还有头条等，而不看纸制书了。我们以前在看纸制书时，总是一本正经地看，把一本书从头看到尾，而现在，我们只在公众号上看一篇或一段文章，而不是看完一本书，远没有以前那么认真，而且，手机可以随时携带，十分方便。现在大部分人开始反对这“碎片化阅读”了，因为它太随意了。科技发展，有好处，也有坏处啊！不过，还有人全盘否定，这我就不同意了，我们要像苏轼对王安石变法持一样的态度：要把好的留下不好的放弃，要权重一下。我们越来越离不开手机了，我们其它的不说，连坐也都需要它，老师要在手机上发作业，没有手机怎么行啊！我认为发明出手机、微信是对我们有利的，但我们不能完全依靠它，这便是我的想法。你又怎么想呢？是全盘接受？是全盘否定？还是和我一样呢？2022阅读沙龙心得体会范本二活动名称：《我的家》活动目标：1.对绘本感兴趣，愿意和老师一起阅读《我的家》。2.知道爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等都是一家人，大家要相亲相爱。活动准备：1.绘本《我的家》人手一本2.部分幼儿的全家福活动过程：一、引入。1.出示其中一位幼儿的全家福，让其他幼儿猜猜他的家人都有谁，随后在教师的引导下向大家介绍自己的一家人。师：这是谁家的照片啊?那我们请他来介绍下他的家人吧。2.出示绘本《我的家》师：“珊珊老师认识一个宝宝，让我们一起来看看宝宝家里都有谁?”二、跟老师一起阅读，巩固对家人的认识。第一部分：引导幼儿观察画面，介绍爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小狗。(p.2-11)师：咦!这是谁啊?一手拄着拐杖，一手拿的是什么啊?(哦!原来是爷爷)谁在煮香喷喷的饺子啊?看，她的头发和爷爷的头发一样，也是白白的?(是奶奶)小宝宝在跟谁玩他的小飞机呀?(爸爸)这是哪里啊?你们知道宝宝为什么这么开心吗?谁要给宝宝讲故事啊?(妈妈)宝宝睡着了，谁也睡着了啊?第二部分：我爱我家。(p.12-15)师：你们看，小宝宝这是要跑去哪里啊?他伸着手是要给谁抱抱啊?哇!好多照片啊，每个人都笑的好开心，小朋友都认识他们吗?。怎么有张奇怪的照片，看看照片上有谁?谁没有在照片上啊?三、幼儿自己阅读，教师巡回指导。引导幼儿安静阅读，并一页一页的翻阅。四、情感迁移。小朋友和家人在一起都很开心，家里都有哪些开心的事情呢?教师引导幼儿说说家里有趣的事，告诉幼儿原来我们每个人都有一个家，家里有许多的人，很多开心的事，我们都爱自己的家。五、活动延伸。让幼儿分别找出事先准备好的全家福，分别说说自己的家人都有谁，向大家介绍自己的家。
