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参观昆明科技馆心得体会精选 参观云南科技馆有感(3篇)

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参观昆明科技馆心得体会精选参观云南科技馆有感(3篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。主题参观昆明科技馆心得体会精选一博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内,我们参观了八个展厅:隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅,分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等,通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品,大家更深入的了解了中国优秀古代文明,古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。通过这些陈列品,我们知道了淮北有着悠久的历史,丰富的文化遗存。早在6000年前的新石器时期,先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后,春秋宋国的别都,秦之泗水郡,西汉沛郡,东汉沛国的治所设于相城。现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处,出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期,由于大运河通济渠的开挖,淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化,也激发我的爱国热情。也可以看出,党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上,把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。通过这种理论与实践相结合,使直观的实践和学习的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子,要在实践中充分发挥自己的光和热,在以后的学习、工作中,要严格要求自己,用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感,我们一定要继承先人们的精神,努力向党组织靠拢。主题参观昆明科技馆心得体会精选二为了更新教育观念,促进课堂教学改革,我校陈塘中学于20××年4月7日,派出第二批15个骨干教师前往全国课改前沿山东杜郎口中学学习取经。我们怀着一颗探求之心走进了杜郎口中学。我们看到学校周围是一块块平坦的麦田,充满生机勃勃。而当我们走进校园,更让我们惊讶,在这么一个乡下中学,我被杜郎口中学的人文氛围、对教育的执着与探究所震惊。我们在这一天当中,我们一边观赏了作为教育和经济大省雄气,感受了山东文明的人文景观。在杜郎口中学我们走进课堂,听取报告,参加观摩课。通过这一天在杜郎口的学习与感受,让我真正领略了一种全新的课堂教学模式—“三三六”。〈一〉、课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。传统的课堂教学:是以教师在上面滔滔不绝的认真讲,而学生在下面端端正正的仔细听为主,学生的一切服务于老师的教学;教师是课堂的主导,是填鸭式的技工。做个形象的比喻:老师是司机,学生是乘客,老师开车带学生,最终学生不认路,体会不到其中的乐趣。而杜郎口中学的课堂教学模式恰恰相反,是让教师和学生转换角色,教师退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。真正让学生体会到学习带来的乐趣。〈二〉、校园到处都呈现:一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展的人文教学理念,时时处处为学生营造学习氛围。进入校门首先被学校新颖的标语所吸引,“以人为本、关注生命”显得与众不同,更具特色的是不论是在走廊还是教室随处可见学生写的“凡人名言”----“我自信我成长”“乐着学学着乐”“在合作中学习在学习中合作”此类的标语,到处皆是。更让人惊叹的是教学楼的门厅处还有一个非常有特色的布置,就是在整个一楼楼道的两侧都摆放着全体教师上一周的教学反思,以及...

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