有关沈阳中等职业学校就业率低专业或停办通知今后，沈阳中等职业学校所设的专业如果不能适应市场需求、就业率低、办学质量不高，就要履行相关程序，调整或停办该专业。近期，沈阳市教育局出台《沈阳市中等职业学校专业设置管理办法(试行)》(以下简称《办法》)，要求学校要根据本地区经济社会发展、职业岗位和就业市场需求变化，及时对已开设专业的专业内涵、专业教学内容等进行调整，以适应学生职业生涯发展需要。根据《办法》，所设专业应是符合国家相关政策规定，须本地紧缺专业，且经过深入的市场调研，符合本地经济社会发展规划，有稳定的就业需求;有开办相关专业的经验，有利于构建专业群;所设专业不宜偏离本校办学定位。为适应学生职业生涯发展的需要，培养适应区域、行业企业对生产、服务一线高素质劳动者和技能型人才，学校招生规模也有所要求。即确保年招生规模在 40 人以上(特殊专业除外)。同时，教学文件方面要求，具有经过专家论证的人才培养方案、实施性教学计划和相关教学文件。在师资配备上，要求具有稳定的、能胜任所开设专业实施性教学计划所规定课程的专兼职教师队伍，其中专任教师比例在50%以上，学历须达到本科以上;行业、企业兼职教师应保持相对稳定，比例在 30%左右。专业师生比在 1:15-1:20。专业带头人具有该专业本科及以上学历，胜任该专业两门及以上主干课程教学等。而在教学资源方面，《办法》要求，具有与所开设专业相匹配的、满足教学要求的经费和校舍、仪器设备、实习实训场所，以及图书资料、数字化教学资源等。教学仪器设备生均价值不低于 2500 元。《办法》还指出，学校要根据本地区经济社会发展、职业岗位和就业市场需求变化，及时对已开设专业的专业内涵、专业教学内容等进行调整，每年修订人才培养方案和实施性教学计划。对不能适应市场需求、就业率低、办学质量不高的专业要履行相关程序，调整和停办专业。截至 7 月底，高校毕业生初次就业率 86.89%，略高于去年同期;毕业生自主创业人数 3806 人，比去年增长 57%，创业比例达 1.2%。教育部发布的官方统计数据显示，2015 年全国高校应届毕业生总量将达到 749 万左右，相较于 2014 年的 7 师资配备上，要求具有稳定的、能胜任所开设专业实施性教学计划所规定课程的专兼职教师队伍，其中专任教师比例在 50%以上，学历须达到本科以上;行业、企业兼职教师应保持相对稳定，比例在30%左右。专业师生比在 1:15-1:20。专业带头人具有该专业本科及以上学历，胜任该专业两门及以上主干课程教学等。而在教学资源方面，《办法》要求，具有与所开设专业相匹配的、满足教学要求的经费和校舍、仪器设备、实习实训场所，以及图书资料、数字化教学资源等。教学仪器设备生均价值不低于 2500 元。《办法》还指出，学校要根据本地区经济社会发展、职业岗位和就业市场需求变化，及时对已开设专业的专业内涵、专业教学内容等进行调整，每年修订人才培养方案和实施性教学计划。对不能适应市场需求、就业率低、办学质量不高的专业要履行相关程序，调整和停办专业。截至 7 月底，高校毕业生初次就业率 86.89%，略高于去年同期;毕业生自主创业人数 3806 人，比去年增长 57%，创业比例达 1.2%。教育部发布的官方统计数据显示，2015 年全国高校应届毕业生总量将达到 749 万左右，相较于 2014 年的 727 万人增加了22 万人，全社会就业、创业的工作任务十分艰巨。“省发改委的相关人士介绍， 面对今年紧张的就业压力，安徽不断落实完善新形势下促进就业创业政策，让更多的人从中受”益。 比如，深入实施高校毕业生就业促进计划，提高了高校毕业生求职补贴、就业见习补助、基层特定岗位补贴标准;大力推进安徽青年创业计划，稳步推进青年创业园建设，支持青年在生产性服务业创业。此外，安徽还着力稳定现有的就业岗位，继续实施普惠制岗位补贴，放宽地市基金使用总量限制，支持创业贷款等。今年，国家财政加大了对安徽基层就业的扶持。记者从省发改委了解到，日前国家安排了 9353 万元投资计划，其中中央预算内投资 3531 万元、地方配套 5822 万元，支持安徽的县(区)基层就业...
