书法草书创作的心得体会和方法写书法作品的心得(四篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。最新书法草书创作的心得体会和方法一硬笔书法是我校创设的一项校本课程内容,与绘画、剪纸、等课程一起作为学校的特色课程对学生进行培养。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。1、学习十九个笔画的书写并在字中加以练习。2、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。3、指导学生写出一手漂亮的字,(尤其注意对字的笔画顺序正确书写)对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。4、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。5、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。1、加强活动课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课,课后加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。2、书法兴趣班的学生利用每周四下午活动的时间进行集中辅导。3、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生书写姿势、书写卫生习惯。4、各年级的作业均要重视学生习字的质量,任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。5、开辟一块展示台,主要是利用网页,每周更换一次学生书法作品(主要从书法兴趣班中选取)。积极组织参加各班书法比赛,积累参赛成果。第一周:为书法课程开班做好准备。确立生活课程的内容;进行开班的常规工作。第二周:给学生讲些古今中外认真练字的名人故事,以此激励学生。第三周:书法史,交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一寸心中记。第四周:钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。钢笔楷书笔画的特点与写法(一)――竖折第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(二)――竖弯第六周:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)――横折弯第七周:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)――横折折弯第八周:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)――竖折撇第九周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(六)――两点水第十周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(七)――三点水第十一周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(八)――单人旁第十二周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(九)――双人旁第十三周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(十)――人第十四周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(十一)――八第十五周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(十二)――言字旁第十六周:钢笔楷书偏旁部首的特点与写法(十三)――走之底第十七周:活动考评最新书法草书创作的心得体会和方法二8月4日,学校推荐我参加了黔西南州组织的教师书法培训,当时比较犹豫,但是为了多学些知识,多丰富自己,还是宁愿牺牲自己的休息时间,也要强迫自己一下。目前培训已经结束,我感觉特别受益,对自己的书写,以及学生的书写都有很大益处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢,而是热爱、理解和引导,这是极其伟大要紧的事,也是一种极其艰难困苦的事。”通过学习,我不仅使自己的书写水平得到了相应提高,还是自己的书写教学得到了很多的指导。书法教学(解决教什么与怎么教)教学内容:文房四宝、姿势(写字姿势、执笔姿势)、笔画技法、独体字结构、偏旁部首、合体字结构、章法,要循序渐进、由简到难。1、笔画教学:对所有基本笔画的三要素(起笔、行笔、收笔)和笔画五度(角度、力度、长度、弧度、速度)分析讲解到位。2、结构教学:(1)整齐平正、布白均匀是基本规律。(2)独体字结构规律:布局均匀(匀)、主笔突出(主)、因字立形(形)、收放均...