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文学社的申请书 文学社的申请书300(六篇)

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文学社的申请书文学社的申请书300(六篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。精选文学社的申请书(推荐)一一、工作目标:1.力争“”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。3.办出富有特色的校报来。特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。二、具体措施:1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。2.继续办好两周一期的文学社报。3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。5.做到活动定时间、定地点、定资料。6.有序开展活动。三、文学社要求:1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。3.修改部做到择优出刊。四、活动开展计划:凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。第六周:社报审阅,文学阅读交流会。第八周:“”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“”社报上与同学们见面。第九周、第十周其中考试复习,停止活动。第十一周:文学社社员培训,并出第二期社刊第十二周:开展文学讲座活动。第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊第十五周:名著导读活动。第十七周:出第四期社刊。第十八周:文学社活动总结。期望“”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“”的各项工作,展示“”文学社团的风采,让“”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。精选文学社的申请书(推荐)二为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。2.通过各项活动,拓展学生的文学视...

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