化学竞赛中获奖心得体会实用化学竞赛获奖感言(九篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。对于化学竞赛中获奖心得体会实用一一、增强进修,晋升素质在新的学年里,我将继续增强政治进修,提高政治憬悟,当真实践科学成长不美观,坚持科学地进修,科学地工作,做到高效进修、高效工作。在工作中还要当真进修有关法令常识,贯彻执行党的教育方针,固守教师职业道德规范,坚持爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身进修,不竭晋升小我综合素质。二、当真工作,做好本学科的教学工作在新的学年里,我将增强研究《课程尺度》,剖析各省市中考题,把握考试标的目的,为明年中考做好筹备。在教学工作中,坚持备好课才能上好课的思惟,当真备教材、备学生、备习题,增强与学生的交流,坚持多批多改,把握学生学情,做好本学科的教学工作。三、增强交流,配合好班主任及其他各部门工作在新的学年里,我将积极配合好班主任做好班级打点工作,体味学生的思惟动态,发现问题实时措置。此外,还要配合教务处做好教研组的勾当,当真加入听评课、集体备课等,配合政教处做好师德师风培植,力争做一名优异的人平易近教师。四、拟定方针,并为之全力在新的学年里,我将当真代课,力争使同窗们获得最好的成就,及格率争夺达到100%,优异过半。对于化学竞赛中获奖心得体会实用二教育学员个性化辅导方案学员姓名:郭纯年级:九年级总课时数:42学校:辅导科目:化学学科教师学生的基本情况优点不足1.课上认真思考问题,勇于提问2.积极配合老师3.反应能力较快,部分知识掌握较好1.知识断点,部分概念不清晰2.没有良好的学习习惯及方法非智力因素培养措施1\.适当鼓励孩子给予其肯定,增强其自信心2\.提高孩子对本学科学习兴趣,增强学习主动性3\.巩固知识点,深入理解的基础上加深记忆4\.根据中考题型给孩子配经典习题,多加练习5\.使其掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯辅导计划表序号辅导内容预计课时教学时间备注1溶液的形成1课时计划根据孩子接受能力和吸收程度会有所调整,调整时会与家长及时进行沟通2溶解度2[化学教学计划]对于化学竞赛中获奖心得体会实用三化学《金属的化学性质》教案一、教学目标【知识与技能】能够书写na、al与o2反应化学方程式;理解金属的性质与其原子结构之间的关系。【过程与方法】通过实验操作和观察实验现象,初步学会从实验的角度探索和认识物质的化学性质;通过实验发现化学问题,探索金属的性质和金属的原子结构的关系,学会在化学反应现象的过程中推导物质性质的方法【情感态度与价值观】通过钠的切割、钠的燃烧等奇妙的化学实验操作和精彩的化学现象,感受化学世界的美妙变化,提高学习化学的兴趣。二、教学重难点【重点】钠在不同条件下和氧气的反应。【难点】通过钠在不同条件下的反应及产物的比较分析,深化金属的性质与金属的原子结构之间的关系。三、教学过程环节一:新课导入【教师提问】大家还记得我们学过哪些金属吗?它们有哪些性质?【学生回答】学习过铁、铜等金属,具有的性质:固体、有金属光泽、不透明,具有导电性、导热性、延展性等;能够以氧气、酸等反应……【教师总结】那么像是钠、铝等金属有没有不同于铁、铜等金属的性质呢?这节课一起来学习《金属与非金属的反应》。环节二:新课教学1.钠与o2的反应【教师指导】学生展示保存在煤油中的钠,提供小刀、滤纸等实验用品。【学生实验】取出一小块金属钠,用滤纸吸干煤油,用刀切开,观察新切面的颜色及变化。【教师提问】通过观察与实验,能够总结出钠的哪些性质?【学生回答】①保存在煤油中是为了隔绝空气,也说明钠的密度比煤油小;②可以用小刀切开说明柔软;③断面的颜色很快发生改变,说明常温下,金属钠在空气中就会发生变化,说明钠比铁等金属活泼很多;……【教师提问】银白色的光泽变暗是为什么呢?性质发生了变化是不是生成了新的物质?那我们可以写出它的化学方程式吗?【学生回答】有白...