参观遵义会议会址心得体会实用参观遵义会议会址有感(四篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。主题参观遵义会议会址心得体会实用一本届工博会以“智能、互联——赋能产业新发展”为主题，以加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合为主线，共设置数控机床及金属加工展、工业自动化展、新一代信息技术与应用展(工业互联网展)、节能环保技术与设备展、能源技术与设备展、新能源与智能网联汽车展、机器人展、科技创新展、新材料产业展等九大专业展区，展会面积约28万平米。同时，举办“创新与新兴产业发展国际会议(ieid)”等高端论坛，将有超过2600家展商参展。上海市模具技术协会是“工博会”20多年的合作伙伴，今年又受“工博会”的委托组团参观，协会组团参观时间：9月18日上午。需要参观的朋友速报名。欢迎长三角地区有关单位组团参观，与本协会联系以便安排。凡在9月12日18:00前报名的朋友，可免门票，省略现场登记排队时间，我们还赠送18日午餐券一份。上海市模具技术协会20__年8月28日备注：如果贵单位想获得更多参观名额，请与本协会联系。联系方式：上海市模具技术协会联系人：手机：主题参观遵义会议会址心得体会实用二对杜郎口中学早有耳闻，特别是它的教学模式和教育教学质量让人感到非常惊奇。但没有机会亲身感受它的课堂教学和学校氛围。最近有幸前往聊城市茌平县杜郎口中学考察学习，通过听取校长讲解，参观校园文化，进入教室实地听课等活动，使我对该校校长大胆的改革创新意识和魄力，生动活泼的课堂教学形式等无不感到震撼。通过两天的参观、学习、感受，使我真正认识了杜郎口中学。现有感受如下：一、重新认识和定位杜郎口中学的教学模式杜郎口中学“三三六”自主学习模式是：三个特点：立体式、大容量、快节奏。立体式――目标任务三维立体式，任务落实到人、组，学生主体作用充分发挥，集体智慧充分展示。大容量――以教材为基础，拓展、演绎、提升，课堂活动多元，全体参与体验。快节奏――单位时间内，紧扣目标任务，周密安排，师生互动，生生互动，达到预期效果。三大模块：预习――展示――反馈预习――明确目标、生成本课重、难点，初步达成目标。展示――展示、交流预习模块的学习成果，进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。反馈――反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测，突出“弱势群体”，让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。预习交流、明确目标环节――通过学生交流预习情况，明确本节课的学习目标。分组合作――教师口述将任务平均分配到小组，一般每组完成一项即可。展示提升――各小组根据组内讨论情况，对本小组的学习任务进行讲解、分析。穿插巩固――各小组结合组别展示情况，对本组未能展现的学习任务进行巩固练习。达标测试――教师以试卷、纸条的形式检查学生对学习任务的掌握情况。学校首先将各教室内的布置改变，四面墙壁有三面是黑板，楼道内墙壁上也是黑板，没有讲台，课桌竖排摆放。教师只是穿插其中。这种布局拉近了师生之间的关系，变原来的老师讲学生听为师生相互交流、探讨，给学生之间相互讨论，合作交流搭建了平台。把自主、探究式教学落到实处。同时学生大量活动促使学生自主学习、张扬学生个性，促进学生各种能力的培养。为学生今后发展奠定坚实的基础。二、充满生机和活力的课堂教学，展示了学生的天性，张扬学生个性来到杜郎口中学的课堂里，我们看到的是：几个人一组的自主、合作、讨论；课文或自作诗歌的激情郎诵或声情并茂的表演；几十人同时争相解题板演；一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解；全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序……作为一处农村乡镇中学，教学设施并不先进，但是课堂教学搞得却如此生动、鲜活，学生的学习积极性调动的如此...
