学校农场心得体会及收获学生农场实践活动感想(八篇)我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。对于学校农场心得体会及收获一一、指导思想以《市“十二五”基础教育教研规划》、县教研室工作计划和《教育局关于印发中小学教学管理相关规范的通知》为指导，以《基础教育课程改革纲要》和学科课程标准为统领，促进学生全面、个性、健康发展;以深化课堂教学改革为核心，构建“高效课堂”，推进新课改进程;以教学研究和科研课题研究为助力，有效提高课堂教学质量。二、工作目标1、薄弱学科建设有所加强，课堂教学有一定的成效;2、教研活动贴近教学实际，贴近教师需要，坚持经常，取得较好效果;3、中心教研组活动形成一般规律性的认识，教师有明显收获;4、教师基本功有一定提高;5、课题研究有效落实，能够扎实开展。三、主要工作及措施1、加强课堂教学督导深入中学，开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观察和指导活动，普听每位教师不低于两节课，每个学科不少于两节课，及时与学科教师交换意见，切实帮助中学学科教师提高课堂教学效果。2、注重教师基本功提高开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师基本功竞赛活动，以学科教学设计、教师说课、展示多媒体课件为主要内容，组织开展理科教师作业设计评比活动，相关学科教师全员参加，以期促进教师重视基本功的提高，满足教学需要。3、努力提高毕业年级教学质量组织召开初三年级教师教学座谈会，根据20--年中考，探讨初三教学的新情况与新问题，指导初三教师做好教学工作，提高学生学习成绩。4、扎实开展中心教研组活动以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展示为主要形式，积极组织中心教研组活动研讨，充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用，为学校教研组活动提供借鉴。5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合，积极开展数学、语文学科的联合教研，数学学科开展以培养学生数学思想为主题的课例研究，语文学科开展高效课堂观摩研讨，互相学习借鉴教研途径、方法、教学经验与技能。6、深入抓实教育科研课题研究工作。一是课题立项与教学实践相结合，把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本研究课题，营造出“研究问题来自课堂，研究行为发生在课堂，研究结果运用在课堂”氛围;二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作，加强研究，抓好过程管理，保证课题研究顺利实施。7、深化学科教研小主题研究。读到学校重视并组织教师认真谋划和实施教研小主题研究，如实记录主题教研活动过程和结果，力争做到教师“人人有小专题”，教研组“组组有小主题”，使教学研究活动体现目的性、研究性和实效性。附：工作安排时间主要工作一周制定教学教研计划三周起中学课堂教学督导四周五初三年级教学座谈会五周二下午语文、英语、政治、历史、地理教师基本功竞赛五周四下午理科教师作业设计评比活动七周二教学设计和说课培训九周二数学中心教研组集体备课研讨十一周二语文中心教研组同课异构研讨十三周二理科中心教研组活动导学案展示十四周二数学学科跨乡镇联合教研活动(潘庄镇中学)十五周三语文学科跨乡镇联合教研活动(刘家营乡中学)十七周教研组小主题研究、课题研究、教学评估视导十九周总结对于学校农场心得体会及收获二尊敬的领导：本学校应xx同学请求，推荐该生到贵公司工作。该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈，可以发现，他在对事情的看法上，有较强的独立思考能力。另外，该生具备一定的科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决工作中一般的常见问题。通过在本校四年的学习，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读专业文献。目前基本掌握关于xx专业的相关知识，并有一定自己的见解。该生对新事物具有很强的敏...
