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文学短评范文促织 促织写作特色(5篇)

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文学短评范文促织促织写作特色(5篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧如何写文学短评范文促织(推荐)一二、策划人:__三、时间:待定四、地点:待定五、活动目的:为爱好文学的学子提供展示自己的舞台,群英荟萃,共同将三人行文学社发扬光大。六、概况:新的学期,我们迎来了又一批优秀学子,一些同学可能对三人行文学社没有深刻的了解,我们将通过晚会和征文大赛的形式使同学们更深刻认识本文学社。我们会本着以学校和学生为中心的原则,充分调动同学们参与文学创作的积极性。各部门积极协作,增强社团凝聚力。七、主持人:待定八、活动安排:1、策划部和宣传部制作海报和板报,让广大同学了解此次活动2、会员部将各成员加入三人行qq群,并按部门分好组,使会员彼此了解,从而加强默契度。3、外联部、活动部等邀请文学大师或文学素养高的学生作为嘉宾。4、宣传部准备背景音乐,并协同各部门安排节目。5、编辑部和策划部筹划征文大赛的主题6、申请晚会教室九、活动流程:1、主持人致辞,引出主题,节目介绍2、部分嘉宾、学生代表发言3、节目依次上演,小品、舞蹈、歌曲、朗诵……均可(尽量紧扣主题)4、社长总结。5、秘书部、编辑部为此次活动撰写总结,撰写和总结文档留底。5、活动部、宣传部等出关于征文大赛的板报,并将优秀文章发表在社刊上注:活动期间注意安全,教室注意通风,严禁火烛十、财务部进行经费预算笔记本、气球、糖果瓜子、矿泉水、便签、请帖、纸杯等。如何写文学短评范文促织(推荐)二本学期初中三年语文新课的教学任务即将完成,为迎接中考,为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,特制定该复习计划。到六月止,本期教学时间约19周,用三周时间完成新课(包括开学考试),十一周时间复习。三月到四月底进行第一轮复习,五月分进行冲刺练习,六月余时就热点题押题和考前准备。中考考纲规定考课内字词和文常。梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生记忆、掌握。复习要点:1、课文的字、词2.掌握其它文学体裁的常识,如散文、小说、3、掌握重要的文学常识,侧重于一些名人大家,如鲁迅、唐宋八大家等。(一)依据中学语文教材编排,文体分类,进行专题复习(大概用时五周)1.古诗文专题复习(两周)2、记叙文专题复习3、说明文专题复习4、议论文专题复习5、语言运用其他专项练习(二)作文训练(14周)让学生熟悉假期收集的大量写作素材学习优秀作文,摹拟其谋篇布局,刻意选材新颖,内容新奇,力争让每位学生写好记叙文,能把人或事件完整地交代清楚。找一些典型范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲,让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容,适用于哪些题目,让学生作文不离题,能找准方向,提高学生的写作能力。(作文训练除专题外,同时坚持每周一个作文训练)此时离中考的时间已不多了,应对学生进行强化训练,应多发试卷让学生大量练习,提高心理素质,沉着应考。教师必须把握题目的量和度,认真批阅,准确评讲,注重方法和技巧的训练。模拟考试增加考前的观场感,让学生能不躁不急地回答完所有题目要求。再次落实一些热点问题理解,辅之以试题,针对性更强,目标更明确,一切为了分数,考前对学生进行答题技巧的培训。附:教学指导思想本学期语文的教学重点是复习迎考,如何更优化、更有效地做好复习工作是本学期教学工作的难点。现备课组有如下思考:对于初三学生来说,多半已有了自己的学习习惯,但极少部分没有养成。所以教师指导督促学生有每天的学习计划、目标,并对应过手的知识进行自测和师测,做到今日事今日毕,千万不能拖帐滚雪球。二初三下学期的时间本身就很紧张,指望学生课下在语文上花很多时间是不可能的。为此,要特别注意当堂的学习效果,突出重点难点.务必要求学生掌握必须掌握的基本知识.诸如第一轮复习当中,坚持当堂听写默...

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