实验课的听课心得体会报告听课心得体会小结(6篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。描写实验课的听课心得体会报告一班号：0904101学号：090410123姓名：仲维祎实验一vc++开发环境的熟悉和c++基础知识实验一、实验目的1\.掌握c++语言的特点。2\.掌握c++的各种数据类型及基本运算。3\.掌握c++各种控制结构及使用技巧。4\.掌握c++的函数、数组、指针的相关概念和使用方法。5\.灵活运用c++相关基础知识进行综合程序设计。6\.回顾面向过程程序设计方法。7\.熟悉visualc++的开发环境8.掌握用应用程序向导创建一个控制台应用项目的方法。9.掌握源代码文件的新建、打开、保存和关闭等基本操作。10.掌握visualc++项目的编译、连接和执行。11.掌握代码简单语法错误修正和调试的一般过程。二、实验知识点概念注意c++中同c的不同之处，包括数据类型，输入输出等相关的差异。三、实验题目1\.采用插入排序法，输入10个整数按升序排序后输出。要求编写一个通用的插入排序函数，它带有三个参数，第一个参数是含有n个元素的数组，这n个元素已按升序排序；第二个参数给出当前数组中元素个数；第三个参数是要插入的整数。该函数的功能是将一个整数插入到数组中，然后进行排序。另外还需要一个用于输出数组元素的函数，要求每一行输出5个元素。2\.有5个学生，每个学生的数据结构包括学号、姓名、年龄、c++成绩，数学成绩和英语成绩、总平均分，从键盘输入5个学生的学号、姓名、3门课的成绩，计算3门课的总平均分，最后将5个学生的数据输出。要求各个功能用函数实现。3\.对程序加入断点简单调试。四、程序思路五、程序源代码1：代码如下#includeusingnamespacestd;void(chariarray,intncount,intnnumber){inti=ncount-1,j=0;chariarray2;iarray2=iarray;(iarray2+ncount)=nnumber;//多分配一个空间给传入数据for(i;i=0;i--){if(ncount==1)iarray=nnumber;if((iarray2+i)(iarray+i+1)){j=(iarray2+i);iarray2[i]=iarray2[i+1];iarray2[i+1]=j;}}cout"thearrayis";for(i=0;incount;i++){couta[i]"";}}intmain{chara[80]={0},i,sarray=0;for(i=0;i10;i++){cout"pleasetypeintonumbers"endl;cina[i];if(a[i]=999999&&a[i]=0){(a,sarray+1,a[i]);sarray++;}}return1;}2：代码如下：#includeusingnamespacestd;classinfstud{public:intid;charname[20];intage;intcpp;intmath;inteng;voidprint;intall;};intinfstud::all{intall;all=math+cpp+eng;returnall;};voidinfstud::print{cout"theidis"""id"""thenameis"""name"""theageis"""age"""thecppis"""cpp"""theengis"""eng"""themathis"""math"""theallis"""all"""theavgis"""all/3endl;};voidmain{infstudstudent[5];inti=0,j;for(i;i=4;i++){cout"typetheidnameagec++engmathin"student[i].idstudent[i].namestudent[i].agestudent[i].cppstudent[i].engstudent[i].math;}描写实验课的听课心得体会报告二本实例的目的是设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境，支持asp。3、安装网页三剑客(dreamweavermx;flashmx;fireworksmx)等网页设计软件;4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;5、其他一些动画与图形处理或制作软件。设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。1)在“页面属性”对话框中设置页面的背景图像。2)在页面文档中单击“”插入鼠标经过图像。实验结束后我们可以看到页面的背景变成了我们插入的图像，并且要鼠标经过的时候会变成另一个图像，这就是鼠标经过图像的效果。当然这种实验效果很难在实验结果的截图里表现出来。这个实验的关键在于背景图像的选择，如果背景图像太大不仅会影响网页的打开速度，甚至图像在插入会也会有失真的感觉，因此在插入前对图像进行必要的处理能使实验的效果更好。描写实验课的听课心得...
