汉语文学专业心得体会总结汉语言文学专业心得体会(四篇)心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。描写汉语文学专业心得体会总结一您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我叫，是师范学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的`知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试、国家计算机水平考试、且能熟练操作word等办公软件及cai课件的制作，网络检索信息的能力也较强。此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信，我的成长，我的努力，将会给贵公司带去新的活力。此致敬礼!描写汉语文学专业心得体会总结二一年级汉语拼音复习题一、按顺序默写声母(23分)二、把下面的`音节分类写下来。(18分)yuánběidiǎnshūzhuōyúnyuèxiǎnɡyǔzhǐxiàofēnɡshíɡuānɡchuánɡchíwǔxīnɡyītáizìkěbōhuànwènkāijiào整体认读音节：三拼音节：三、给下面的音节标上声调。(第三声)(10分)jinnuɑnzuɑnyunhoumeikɑiguodɑoduotuipiezhetiɑojuɑnqiuxuejiongfenyingsì、pènɡpènɡchē四、碰碰车(16分)q—ǘn—()()—uō——shuōqié—()—()x—ü—ǎn—()()—()—zǎojuǎn—j—()—()l—()—lúnchuǎng—()—()—()h—()—huì()—()—xǐng五、用线把小动物和小动物的叫声连起来。xiǎoɡǒumiēmiēqinɡwājījīxiǎoyánɡɡāɡāmìfēnɡzhāzhāxiǎomāowānɡwānɡxǐquèɡuāɡuāxiǎoyāmiāomiāoxiǎojīwēnɡwēnɡ六、看图填写声母、韵母和声调。ēúnfwìqūɡ七、看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。chànɡɡē()xiězì()ɡuàzhōnɡ()dúshū()huàhuà()nàozhōnɡ()八、找朋友。把词语的序号写在()里。(10分)1田地2花朵3老师4河水5衣服lǎoshīhuāduotiándìyīfuhéshuǐ()()()()()描写汉语文学专业心得体会总结三课堂实录片段师：让我们做个“找朋友”的游戏，好吗?生：(兴致勃勃)好!师：(出示头饰。)谁来做声母j、q、x、g、k、h?谁来当韵母un、n?师：老师还准备了一副墨镜，你们知道是给谁戴的吗?生：(争先恐后)知道，给韵母n戴的!(扮演声母的学生站成一个圈，扮演韵母的学生站里面。播放歌曲《找朋友》，游戏开始。)师：他们俩(x和un)能交朋友吗?为什么?生：不能!因为j、q，、x的后面跟的不是i就是，和un交朋友拼读不起来。师：他们俩(q和n)能交朋友吗?生：可以。师：就这样可以拉手了吗?生：不行!n的墨镜忘了摘了!师：谁能读出这个音节?(学生读qun。)师：谁来把两位好朋友组成的音节写在括号里?(全班齐读)3．教师扮演记者采访扮演un和n的同学：你们在找朋友的时候遇到了什么问题，有什么要提醒大家的吗?4．小结：n只和j、q、x交朋友，组成音节时必须摘掉墨镜，别忘了去掉两点。【点评】拼音是抽象的表音符号，对于低年级的孩子来说，连续学习会觉得乏味，从而降低学习热情。运用游戏的方法，可以让他们的身体动起来，思维活起来，主动探究所遇到的问题。(二)练习拼读音节词。1．教师出示车轮图片，同时出示音节词：chēlún。(1)指导学生读准lún，再让学生连起来读一读。(2)指导学生把音节词连起来读一读，注意连读。2．请学生回忆刚才学习...
