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半期考试总结范文简短 半期考试总结范文简短英语(二篇)

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半期考试总结范文简短 半期考试总结范文简短英语(二篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢! 有关半期考试总结范文简短一 1、要培养孩子读题、分析题的能力.虽然这些在平时我都有做到,但是力度还不够.在平时的课堂中,我总是怕孩子们耽误上课时间或者不能完整、透彻的理解题意,于是总是自己在抢着说,没有给孩子们充分的思考、整理、总结的时间和机会.所以,在以后的课堂中,我要在自己的备课中多注重怎样引导孩子们去读题、析题的能力.2、注重多做基础性的题.所谓熟能生巧,孩子们平时一些基础性的题练习的太少了,在以后的练习课中,我可以通过卡片让孩子们反复练习,当然也不能太乏味呀,其中也有些激励性的方法哦!3、培养孩子们检查的习惯.经我了解,有很多孩子做完题后,就认为自己是做全对了,根本没有检查的意识.我班的孩子就是这样的,每次孩子们在课堂上完成一些练习题后,我都会语重心长的提醒他们要仔细检查,有些听话的会去再计算一些计算题,有些根本不会理会,因为他们不知道从哪儿去检查,怎样检查?所以,我们最重要的教给孩子检查的方法,例如:在做题的时候,遇到不会做的,就在那道题的番号那里打个小标记,一会儿把后面能做的做完了,再回头思考前面没做的.这样做,既能不会漏做,也不会耽搁时间.而检查计算题,如果是考试,做完其它题后,有多余的时间就把自己拿捏不准的题,再算一次.以上三点是自己通过这次半期总结出的一些需要改进的地方,当然还有许多细节方面的,这就需要我在以后的工作中进一步细致,也给孩子们起一个好的榜样.我相信只有通过自己的努力,不断反思、不断总结,我班的成绩一定会很大的提高.有关半期考试总结范文简短二学习并不是一朝一夕的工作,也不是仅为了那一次考试而努力的,半期个人总结。每一次考试并不代表着一段旅程的结束,而是漫漫长路中的一扇门,你踏过这扇门它便关上,你只能继续前进。在进入高二以后,我一直没有达到高二应有的水平,还仅仅是停留在高一。没有一个明确的目的,这是一个极大的错误,直接影响了高二的学习生活,这是作为一名高二的七中学生绝对不能原谅的。针对半期的学习情况与考试结果,现对上半期作如下小结,并进行自我检讨。态度决定一切,由于上学期成绩基本达到了自己的要求,进入高二后我并没有及时有效的调整自己的态度。与高一比较还有了懈怠,散漫而无目的。同时,由于自己自制力并没有管理好自己,所以做事只有三分钟热度,目标计划不能坚持执行。学习本来是一个长期积累的过程,学习的方法也是在积累过程中发现的。而我却只想这一步登天,找到万能的方法,然后一劳永逸。从而忽略了学习是点滴的积累这一简单的道理。同时,我在学习重心把握上极不科学,并没有经过慎重的思考。我的理科历来比文科要强势一点,物理和化学一直是我的优势学科,在年级上也处于前列;数学虽有优势,但因为自己不注重细节并不是十分突出;英语作为一门语言性的学科,我一直怀着极大的兴趣学习,但由于基础薄弱、方法不当,成绩并不十分理想;语文作为我的母语,虽然在阅读、背诵、语言运用等感兴趣的方面说得过去,但在自己觉得枯燥乏味的基础方面却从没有引起重视;生物作为一门新的理科,又含有较多的文科特点,对于要求识记的知识点并没有坚决落实。这也造成了半期考试的尴尬局面。从整体上看,这半学期我的表现十分的糟糕。学期刚开始时我对英语的态度比较积极,花了较大的功夫突击,在基础和语法方面的提高比较显著。数学学习更加严谨、细致,每一道提都仔细推敲。但是理综的态度却不是很端正,没有将每一个公式,每一处细节深入研究。而本身是弱项的语文却没有努力去改变。下面分科进行半期总结。从语文方面说,语文从初中开始便是我的弱项,而一卷的基础反而没有二卷掌握牢固。这主要是因为二卷的学习技巧比较类似于数学的定理,总有一定的规律可循;一卷却只有靠自己的日积月累,逐步提升的,效果并不是一朝一夕便能体现...

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