国学经典什么是国学学习国学的意义虽然国学不是哲学,但是国学的发展史囊括简单来说,学习国学,不但传承了传着中国几千年来的哲学发展脉络,国学无法从中统文化,更可以提升自己的文化素养、道国传统文化中单一的拣出来,设立学位要找基本德修养,开拓自己的思维,学习为人处事依据,全面复兴中国的国学文化,实行春秋时期的原则与方法,使我们确立稳定的信仰与的百家争鸣,复兴包括五术、六艺、诸子百家之价值观,启迪良知,明心见性,为个人的说文化,才是真正的国学复兴之日。国学的现代全面发展提供前进的动力。化就是把五术、六艺、诸子百家中的文艺、文化知识科学化的复兴起来、现代化起来。人之初,性本善。性相近,习相远。三字经窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。玉不琢,不成器。人不学,不知义。作者:王应麟(宋朝)融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。三才者,天地人。三光者,日月星。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。首孝悌,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。地所生,有草木。此植物,遍水陆。曰水火,木金土。此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。赤道下,温暖极。我中华,在东北。曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。青赤黄,及黑白。此五色,目所识。膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。班级:姓名: