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2024届上海市重点中学八下物理期末经典模拟试题含解析.doc

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2024届上海市重点中学八下物理期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦,此过程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率2.如图所示,木块静止在静止的小车上,下列说法正确的是()A.木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力C.地面对小车的支持力与木块对小车的压力是一对相互作用力D.木块受到的重力与地面对小车的支持力是一对相互作用力3.图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.轮胎上制有花纹C.用起瓶器夹紧瓶盖D.防滑垫表面做得凹凸不平5.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C.类比速度来研究功率,运用了比较法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法6.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为()A.p甲<p乙F甲<F乙B.p甲<p乙F甲>F乙C.p甲>p乙F甲>F乙D.p甲>p乙F甲=F乙7.学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以8.在奥运赛场上有这样一些比赛情景,其中不能用惯性知识解释的是A.急行跳远运动员要助跑一段距离后才起跳B.跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C.百米短跑运动员到达终点后不能立即停下来D.投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出,链球继续向前运动9.在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.羊角锤B.镊子C.铡刀D.开瓶器10.一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力C.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D.地面对卡车的摩擦力和卡车的重力11.如图所示的吊灯,下列各对力中属于平衡力的是A.绳子对灯的拉力与灯受到的重力B.灯对地球的引力与地球对灯的引力C.灯对绳的拉力与灯受到的重力D.灯对绳的拉力与绳对灯的拉力12.如图所示,是小李探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较哪两个图所示的实验()A.甲乙B.甲丙C.甲丁D.乙丙二、填空题13.轮船从上游驶往下游,如图所示,船闸仅阀门A打开,上游和闸室组成了______。当轮船从河中驶往海中时,轮船受到的浮力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。14.甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:甲车的速度是________________m/s;运动速度相同的两小车是______;若乙和丙运动的路程之比是3:5,则乙和丙所用的时间之比是______.15.国庆阅兵时,检阅车在水平地面上匀速行驶,它受到的牵引力_____它受到的阻力,它在水...

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