2024届平顶山市重点中学八年级物理第二学期期末调研模拟试题注意事项铅笔作答;第二部分必须用黑1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.将一块质地均匀实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则A.大块沉入杯底,小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上D.大块、小块都悬浮在水中2.完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水,将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中,静止时,甲球漂浮,乙球悬浮,如图所示.此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙;甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙.下列说法正确的是A.F甲<F乙B.F甲=F乙C.p甲=p乙D.p甲>p乙3.如图所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。若把三个缸放到台秤上称量,可知它们的质量A.(a)最大B.(b)最大C.(c)最大D.一样大4.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.瓶盖上刻有条纹B.刹车时用力捏车闸C.汽车的轮胎加防滑链D.行李箱下安装滚轮5.自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力捏刹车把是为了增大摩擦6.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A.天平B.筷子C.钓鱼竿D.铡刀7.如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F是100N,在10s内将重物匀速提升2m,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是()A.动滑轮重是60NB.物体重是300NC.拉力F的功率是20WD.拉力F做的功是200J8.如图为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯将它放在水平桌面上压力为F,压强为p,如果将它倒扣过来放在水平桌面上,则A.F变大,p变小B.F不变,p不变C.F不变,p变大D.F不变,p变小9.图中杠杆受力F,图中能表示力F力臂的是()A.OA段B.OB段C.OC段D.AB段10.600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼,5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度,则此时小孩一定比老人()A.做功少B.做功快C.做功慢D.做功一样多11.下列说法中正确的是()A.机械的功率越小,其机械效率越低B.在相同时间内,效率高的机械做功多C.功率大的机械一定比功率小的机械做功多D.功率大的机械一定比功率小的机械做功快12.将同一小球分别放在甲、乙、丙三种不同的液体中时,小球的浮沉情况如图所示,则小球在三种液体中所受浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是()A.F甲<F乙<F丙B.F甲=F乙=F丙C.F甲>F乙>F丙D.F甲<F乙=F丙13.下列关于压强的说法正确的是()A.马德堡半球实验首次测出大气压强值B.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强C.潜水艇在海洋中靠排水或吸水改变自重来实现沉浮D.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小14.关于压强与浮力,下列说法错误的是A.因为液体的压强随深度的增加而增大,所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了增大压强C.潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D.我们能利用吸管把饮料吸入嘴里,是利用了大气压的作用15.下列数据中,最接近生活实际的是A.一个鸡蛋的重力大约为5NB.一名初中学生的体积大约为50dm3C.教室内的大气压约为1×104PaD.人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa16.如图所示的实例中,为了增大压强的是A.载重汽车安装了很多车轮B.铁轨铺在枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.图钉帽的面积做得较大17.下列情形中,对物体没有做功的是()A.举着杠铃不动B.将弹簧拉力器拉长C.将实心球抛向空中D.把掉在地上的羽毛球捡起来18.在下机械中,属于将内能转化为机械能的是A.洗衣机B.抽水机C.起重机D.蒸汽机19.测量...