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山东省济南市济阳县2024届八下物理期末调研模拟试题含解析.doc

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山东省济南市济阳县2024届八下物理期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.中空的铁球、木球、铝球、铅球,形状完全相同,质量和外观体积都相等,则其中空心部分最大的是(ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木)A.铁球B.铅球C.铝球D.木球2.甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一沸水中,一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则B.热量一定由乙传递给甲A.热量一定由甲传递给乙C.热量可能由甲传递给乙D.没有发生热传递3.在提倡“低碳生活”的今天。自行车成为人们“绿色出行”的首选工具。下列有关自行车的实例中,利用增大接触面间的压力来增大摩擦的是B.自行车车轴装有滚珠轴承A.给车轴加润滑油C.轮胎的表面做得凹凸不平D.刹车时用力捏闸柄4.疫情期间,智能配送机器人实现了无接触配送,智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运动。则下列说法中错误的是()A.机器人所受的牵引力和阻力是一对平衡力B.机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力C.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力D.机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力5.下列列数据中最接近实际情况的是A.一名普通初中生站立在教室内,对地面的压强大约为B.普通课桌的高度约为C.一名普通初中生步行上楼时的功率为D.一瓶标有“”未开封的矿泉水⽔,其中水的质量约为6.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析中正确的是A.此实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.此实验,压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C.此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D.此示飞机机翼模拟实验,说明当流体流速快的地方压强大7.在下面的科学家中,用其名字来命名功的单位的是A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.帕斯卡8.下列各图与其对应的说法不正确的是()A.茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器B.向两纸中间吹气两纸向外分开C.用吸管吸饮料利用了大气压强D.轮船从长江驶入东海浮力不变二、多选题9.如图所示,在水平地面上,小芳用力将箱子拉走了,小刚用力推箱子,但箱子没有推动。面关于他俩做功的分析中错误的是()A.小刚用了力,他对箱子做了功B.小芳用力拉动了箱子,她对箱子做了功C.小芳在拉箱子的过程中,箱子的重力做了功D.小刚、小芳两人都对箱子没做功10.测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用5N拉力F将重8N的物体匀速提升0.5m,用时4s(不计摩擦和绳重),则下列说法中正确的是()A.拉力做的总功为8JB.有用功为4JC.滑轮组的机械效率为80%D.拉力的功率为0.625W三、填空题11.跳水运动员站在跳板上静止时,她受到的____力和支持力是一对平衡力;运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的_______。12.请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识,将图所示四个实例的描述补充完整。图A:冰棍“冒”出的“白气”是冰棍周围水蒸气____(填物态变化名称)形成的小水滴;图B:小明站在哈哈镜前,发现镜中的自己身材发生了变化,这一现象______(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;图C:在空罐的罐底中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着室内的窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是____(选填“正立”或“倒立”)的;图D:在碗底放一枚硬币,自己远离碗一段距离,站到刚好看不到硬币的位置停下。另一同学慢慢向碗中加满水,你将________(选填“能”或“不能”)看到这枚硬币。13.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,AB=0.1m,OB=0.2m。A点处挂一个质量为4kg的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在...

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