山西省太原市杏花岭区育英中学2024年八年级物理第二学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.关于大气压强,说法错误的是A.托里拆利最先测出大气压的值B.马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在C.标准大气压的值约为1×103PaD.海平面附近大气压能支撑大约76cm的水银柱2.2020年6月23日我国第55颗北斗最后一颗组网卫星发射成功。卫星加速升空过程中其动能()A.变小B.不变C.变大D.无法判断3.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A.中学生的体重大约500NB.八年级物理课本的质量大约3kgC.教室内课桌的高度约为8mD.正常步行的速度约为10m/s4.甲、乙两个相同的溢水杯分别盛满密度为1、2的液体,若将质量为m的小球A轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,从甲杯溢出16g液体。若将小球A轻放入乙溢水杯,小球A静止时有1/5的体积露出液面,从乙杯溢出20g液体。若用细线拉住小球A使其分别浸没在两杯液体中,如图所示,细线对小球A的拉力分别为T1,T2,则下列判断正确的是A.T1=0.05NB.T2=0.04NC.1:2=25:16D.A:1=5:45.如图所示,在拔河比赛中,下列四个措施都可以增大摩擦,从影响摩擦大小的因素来分析,与其他三项不同的是A.双手用力握住绳子B.双手带上纱布手套C.脚穿带有花纹的鞋子D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上6.下列关于图中光学现象的描述或解释正确的是()A.图中,小孔成的是倒立的虚像B.图中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图中,白光通过三棱镜分解成红、橙等各种色光D.图中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律7.下列现象中与大气压无关的是B.用吸管吸瓶中的饮料A.潜水艇在水中上浮与下沉C.抽水机把水从低处抽到高处D.高山上做饭要用高压锅8.下列说法不正确的是()A.一个成年人站立时对地面的压强约1.5×104PaB.一标准大气压比大象躺倒时对地面的压强大C.把一个鸡蛋举起2m高,做的功大约是1JD.一个普通中学生在死海中漂浮时,受到的浮力约为50N9.两个底面积不同的(SA>SB)薄壁圆柱形容器A和B,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示,若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是A.倒入的液体体积V甲,可能等于V乙B.抽出的液体体积V甲一定大于V乙C.倒入的液体高度h甲,可能小于h乙D.抽出的液体质量m甲一定大于m乙10.我国青藏高源的大气压p与我国东南沿海的大气压p0相比较()A.p=p0B.p<p0C.p>p0D.p、p0与高度无关,无法比较11.某同学用图所示的装置探究液体内部压强的特点:容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭;容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。图中符合实验事实的是(已知盐水密度大于水的密度)()A.B.C.D.12.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是()A.步行速度约为4km/hB.体重约为450NC.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×103Pa13.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/sC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%14.下列物理现象解释正确的是()A.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力B.锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用C.拨火罐属于利用大气压D.高铁站设有黄色警戒线,人必须站在安全线之外,这是因为流体中,流速大的地方压强大15.用绳子系着木桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到了向下的作用力,这个力...