山西省（太原大同晋城运城临汾地区公立学校2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．对于上升的热气球，下列说法正确的是（）A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B．热气球匀速上升时，机械能一定不变C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变D．热气球燃料减少后，它的惯性变小2．甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器，盛有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入液体中，小球静止时位置如图所示，此时液面相平则（）A．甲中液体密度比乙中液体密度小B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C．取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D．甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强3．小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于()A．150JB．150WC．1500JD．1500W4．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是A．饮料罐的一段剪成斜口B．大型平板拖车装有很多轮子C．切蛋器装有很多细钢丝D．注射器针头做的很尖5．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是：（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关6．下列关于力的说法中正确的是（）A．有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体B．力不能离开物体而独立存在C．两个物体只要相互接触，就-定有力的作用D．两个物体不相互接触，就一定没有力的作用7．下列事例中，属于增大摩擦的是A．车子的轮胎上刻些凹凸不平的花纹B．用滚动摩擦代替滑动摩擦C．在自行车的轴承里加些润滑油D．菜刀表面磨得光亮才好用8．小华利用弹簧测力计、细线、柱形容器和水按照图甲、乙所示依次进行实验，测量密度大于水的实心物体A的密度ρ。两次测量弹簧测力计的示数分别为F1和F2，水的密度用ρ水表示，则下列四个选项中，ρ的表达式正确的是（）A．B．C．D．二、多选题9．下列说法中正确的是A．做功越快的机械，它的机械效率越高B．不计绳重和轮与轴之间的摩擦，滑轮组的机械效率高低与动滑轮重力大小无关C．功率大的机械一定比功率小的机械做功快D．不计绳重和轮与轴之间的摩擦，使用同一滑轮组提升重物，所提重物越重机械效率越高10．阳阳在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起。在她从高处下落且尚未接触蹦床的过程中，忽略空气阻力的影响，以下说法正确的是（）A．阳阳的重力势能逐渐减小B．阳阳的动能逐渐增大C．阳阳的机械能逐渐增大D．阳阳受到的力逐渐增大三、填空题11．小华行走时突然被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小华行走中突然被石块绊了一下时，他的脚随即_____运动，而他身体的上部要_____运动的状态，因此身体向而倾倒。12．如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子可近似看作________杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．13．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的_______，在空中继续向前以提高成绩；撑杆跳运动员利用撑杆弹跳，撑杆弯曲，说明力可以使物体发生______。14．如图是人造地球卫星的轨道示意图。卫星从远地点向近地点运动时，它的________能减小，________能增大。15．如图甲所示，密闭的容器中装6cm深的水，静置于水平桌面上，则水对容器底部的压强为_____Pa，若把该容器倒过来放置，如图乙所示，那么容器对桌面的压强将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16．小庄做了如图所示两个实验。如甲图,将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,乒乓球紧贴在漏斗上;乙图中,将一纸条放在嘴边,用力从纸条上...
