江苏省江阴市祝塘中学2023-2024学年八年级物理第二学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示图像中，如果在y轴和x轴上依次加上适当的物理量及单位，就能表示两个物理量的函数关系。此图像中，不能用来描述下列两个物理量之间关系的是（）A．大气压强和高度的关系B．同一地点的物体受到的重力与其质量的关系C．铁块在水中所受浮力与其排开水的体积的关系D．做匀速直线运动的汽车，通过的路程与时间的关系2．一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A．102PaB．103PaC．104PaD．105Pa3．在我国“三星堆遗址”的出土文物中，发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。黄金可以被做成极薄的金箔，主要是因为黄金的A．延展性好B．硬度大C．弹性好D．密度大4．如图所示，用滑轮组匀速提升重为G=600N的物体，如果拉力F=250N，则下列结论中正确的是A．提升物体2m，拉力F所做总功为1000JB．提升物体1m，拉力F所做有用功为250JC．此时滑轮组的机械效率为75%D．提升速度为0.5m/s时拉力F的功率为375W5．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器，分别装有质量相等的不同液体。下列说法正确的是A．容器对桌面的压力：F甲>F乙B．液体的密度：ρ甲=ρ乙D．容器对桌面的压强p′甲<p′乙C．液体对容器底部的压强：p甲>p乙6．以下单位可以作为力的单位的是A．焦耳B．瓦特C．千克D．牛顿7．如图所示的实例中，为了增大压强的是A．吸管的一端剪成斜口B．铁轨铺在枕木上C．载重汽车安装了很多车轮D．图钉帽的面积做得很大8．下列选项中对应关系不正确的是（）A．靠近门轴推门费力——力的作用效果与力的方向有关B．火车进站时，人要站在安全线外——流体压强与流速的关系C．汽车突然刹车，乘客向前倾倒——惯性现象D．潜水员潜入深水时要穿潜水服——液体压强二、多选题9．小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析正确的是A．甲、乙图探究的问题是，压力的作用效果与压力是否有关B．探究过程用到了控制变量的方法C．通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果D．探究的结论是，压力的作用效果只与压力的大小有关10．如图所示，小华利用石块、水、弹簧测力计等实验器材验证阿基米德原理（）A．F3＜F2表明石块浸没在水中时受到的重力减小了B．由乙丙两图可以测出石块所受浮力F浮＝F2－F3C．由甲丁两图可以测出石块排开水的重力G排＝F4－F1D．若F2－F3＝F4－F1，则说明本次实验结果符合阿基米德原理三、填空题11．学习了液体压强知识后，小明产生了浓厚的探究兴趣。他先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图（a）所示，三个小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大；然后他又在塑料瓶中装有浓盐水（ρ盐水>ρ水）再度把它放在水槽中，发现盐水从塑料瓶中射出，如图（b）所示。根据上述现象，归纳得出初步结论：(1)根据图（a）可知：______；(2)根据图（b）可知：______。（各填一个结论即可）12．竖直向上抛出一个重10N的球后，球又落回原处．设球在上升和下降过程中，所受空气阻力均为2N，则球在上升过程中所受合力的大小为_____N，下落过程中所受合力大小为_____N。13．液体温度计是利用液体的______________原理制成的，体温计的量程______℃，分度值______℃。14．在图中，边长为a、密度为ρ的实心正方体静止在水平面上，小华想把该正方体沿竖直方向截取一半，并...
