浙江省台州温岭市第三中学2024年物理八下期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列有关大气压的说法中正确的是A.吸盘式挂衣钩利用了大气压强B.高度越高,大气压越高C.大气压的值总是等于1.013×105PaD.气压越低,液体沸点越高2.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力3.韶关市某中学同学小明物理记录了以下数据,最符合实际的是()A.在韶关用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.小明同学在课室所受重力约为50NC.小明同学双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104PaD.把作业本从地上捡起来放在课桌上所做的功为0J4.如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是()A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C.比赛时。拉力较大的一组最终获胜D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜5.如图所示,三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定A.甲杯是水,乙杯是盐水B.乙杯是盐水,丙杯是水C.甲杯是盐水,乙杯是煤油D.乙杯是水,丙杯是煤油6.如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是的机械能()A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D.摆球在B点的机械能最大,在A,C两点的机械能能最小7.自行车在我国是很普及的代步工具,很多同学骑自行车上学,从自行车的结构和使用上看,它涉及了许多科学知识,对其认识不正确的是()A.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上刻有花纹是为了增大摩擦B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦C.捏紧刹车把手减速,自行车的运动状态没有改变D.人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩,说明力能使物体发生形变8.下列生活实例中,力对物体做功的有()A.甲和乙B.甲和丙C.丙和丁D.乙和丁9.施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比()B.总功不变,额外功减少了A.总功不变,有用功增加了C.有用功不变,总功减少了D.做的有用功减少了10.生活处处有物理,生活处处离不开物理。小明在帮妈妈煮饭时,发现妈妈使用的菜刀包含有许多物理知识,关于菜刀使用的说法正确的是A.刀刃要经常磨一磨,目的是为了减小使用时的压力从而减小压强B.菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C.刀柄上刻有花纹是通过增大压力来增大摩擦的D.在敲打物体时,要用较宽的刀背是通过增大压力来增大压强11.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1∶m2∶m3=2∶3∶5,把它们竖直放在水平面上,则水平面受到的压强之比为()B.5∶3∶2A.2∶3∶5C.1∶1∶1D.15∶10∶612.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A.B.C.D.二、填空题13.潜艇在水中受到浮力的作用,浮力的方向是(________),它是通过改变自身的(_______)来实现上浮和下沉的。14.意大利科学家_________最早测出大气压强的数值;英国发明家瓦特是第一次工业革命的重要人物,后人将他的名字定为_______的单位.15.如图所示,水平桌上放置两个底面积不同(),高度相同,质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精;现将两个完全相同、密度为的实心物体分别放入水和酒精中(),待它们静止后,两物体在液体...