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2023年广东省东莞市粤华学校数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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2023年广东省东莞市粤华学校数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列图形中,是正方体表面展开图的是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.两点之间,直线最短;B.过一点有一条直线平行于已知直线;C.和已知直线垂直的直线有且只有一条;D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①a+b>1;②a﹣b>1;③b>a;④ab<1.一定成立的是()A.①②③B.③④C.②③④D.①③④4.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是()A.B.1C.D.05.-5的相反数是()A.-5B.5C.D.6.在上午八点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是()A.85°B.75°C.65°D.55°7.某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况,从中随机抽取了500名初中生的体重进行统计.以下说法正确的是()A.30000名初中生是总体B.500名初中生是总体的一个样本C.500名初中生是样本容量D.每名初中生的体重是个体8.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是()…A.20=4+16B.25=9+16C.36=15+21D.49=20+299.如果与是同类项,那么等于()A.2B.1C.-1D.010.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=1.那么在计算6×8时,左、右手伸出的手指数应该分别为()A.1,3;B.3,1;C.1,4;D.4,1;11.下列各数是无理数的为()A.B.C.D.12.下列变形符合等式性质的是()B.如果2x-1=5,那么2x=5+1A.如果3x-2=6,那么3x=6-2C.如果2x-3=x-1,那么2x-x=-1-3D.如果x=1,那么x=4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将图①中的正方形剪开得到图②.图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③;图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形如此下去,则第2016个图中共有正方形的个数为_________14.如图,已知∠AOB=90°.若∠1=35°,则∠2的度数是_______.15.如右图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是________.16.若﹣7xm+2y2与3x3yn是同类项,则m+n=_____________.17.一个数的倒数就是它本身,这个数是_________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,DG交BC的,延长线于G,∠CFE=∠AEB(1)若∠B=87°,求∠DCG的度数;(2)AD与BC是什么位置关系?并说明理由;(3)若∠DAB=α,∠DGC=β,直接写出α、β满足什么数量关系时,AE∥DG.19.(5分)化简求值:2(x2y﹣xy2﹣1)﹣3(2x2y﹣3xy2﹣3),其中x=﹣,y=1.20.(8分)若关于x的方程mx-=(x-)有负整数解,求整数m的值.21.(10分)已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,过点O画直线FG满足射线OF在内部,且使,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与互余的角.22.(10分)某园林局有甲、乙、丙三个植树队,已知甲队植树棵,乙队植树的棵树比甲队植的棵...

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