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2024届浙江杭州拱墅锦绣育才数学七上期末综合测试试题含解析.doc

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2024届浙江杭州拱墅锦绣育才数学七上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某班30位同学,在绿色护植活动中共种树72棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有人,则可列方程()A.B.C.D.2.长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为A.1B.2C.3D.43.若和互为相反数,且,则下列各组中,不是互为相反数的一组是()A.和B.和C.和D.和4.如图,下列说法错误的是()A.直线AC与射线BD相交于点AB.BC是线段D.点D在直线AB上C.直线AC经过点A5.下列各式,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣1)B.(﹣1)2C.﹣﹣1D.﹣(﹣1)36.下列运算中,正确的是()A.B.C.D.(精确到0.01)7.根据图中的程序,当输出数值为6时,输入数值为()A.-2B.2C.-2或2D.不存在D.30°8.若一个角的补角等于它的余角的3倍,则这个角为()A.75°B.60°C.45°9.已知关于y的方程的解是y=-5,则a的值是()A.8B.-8C.2D.-210.在,,,0,中,负数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若关于x的方程(m﹣2)xm﹣1+5m+1=0是一元一次方程,则m的值是_____.12.已知,则的值是________.13.点和原点在数轴上的位置如图所示,点对应的有理数为(对应顺序暂不确定).如果,,,那么表示数的点为点__________.14.为适应小班化教学,需要定制一批新课桌,要求一个桌面配三个桌腿.现在工人师傅已经生产了个桌面,则需要生产______个桌腿才能正好配套.15.用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则的原数是_____________.16.计算:_____三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)作图:如图,平面内有A,B,C,D四点按下列语句画图:(1)画射线AB,直线BC,线段AC(2)连接AD与BC相交于点E.18.(8分)计算:(1)(﹣8)+10+2+(﹣1)(2)(﹣5)×6×(﹣)×(3)(﹣)÷×3﹣22+3×(﹣1)202019.(8分)已知代数式(3a2﹣ab+2b2)﹣(a2﹣5ab+b2)﹣2(a2+2ab+b2).(1)试说明这个代数式的值与a的取值无关;(2)若b=﹣2,求这个代数式的值.20.(8分)“五一”期间,部分同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,甲同学与其爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解决下列问题:(1)本次共去了几个成人,几个学生?(2)甲同学所说的另一种购票方式,是否可以省钱?试说明理由.21.(8分)已知与互为相反数,求a的值.22.(10分)作图题:如图,已知,线段,求作,使.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).23.(10分)李老师准备购买一套小户型商品房,他去售楼处了解情况得知.该户型商品房的单价是5000元/,面积如图所示(单位:m,卫生间的宽未定,设宽为xm),售房部为李老师提供了以下两种优惠方案:方案一:整套房的单价为5000元/,其中厨房可免费赠送一半的面积;方案二:整套房按原销售总金额的9.5折出售.(1)用含x的代数式表示该户型商品房的面积及方案一、方案二中购买一套该户型商品房的总金额;(2)当x=2时,通过计算说明哪种方案更优惠?优惠多少元?(3)李老师因现金不够,于2019年10月在建行借了18万元住房贷款,贷款期限为10年,从开始贷款的下一个月起逐月偿还,贷款月利率是0.5%,每月应还的贷款本金数额为1500元(每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率),假设贷款月利率不变,请求出李老师在借款后第n(,n是正整数)个月的还款数额.(用n的代数式表示)24.(12分)已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是-4,10,x.(1)则线段AB的长为.(2)若AC=4,点M表示的数为2,求线段CM的长.参考答案一、选...

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