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2023-2024学年广东省深圳市育才一中学初数学七下期末教学质量检测试题含解析.doc

2023-2024学年广东省深圳市育才一中学初数学七下期末教学质量检测试题含解析.doc_第1页
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2023-2024学年七下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线.如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=()A.20°B.30°C.40°D.50°2.如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°3.如图,由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是4m2,广告牌所占的面积是30m2(厚度忽略不计),除重叠部分外,矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m2,设矩形面积是xm2,三角形面积是ym2,则根据题意,可列出二元一次方程组为()A.B.C.D.4.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED.若量出DE=58米,则A,B间的距离即可求.依据是()A.SASB.SSSC.AASD.ASA5.在中,是边上的点(不与,重合),连接,下列表述错误的是()A.若是边的中线,则B.若是边的高线,则C.若是的平分线,则与的面积相等D.若是的平分线又是边的中线,则为边的高线6.64的立方根是()A.4B.±4C.8D.±87.如图,图①是一个四边形纸条ABCD,其中AB∥CD,E,F分别为边AB,CD上的两个点,将纸条ABCD沿EF折叠得到图②,再将图②沿DF折叠得到图③,若在图③中,∠FEM=26°,则∠EFC的度数为()A.52°B.64°C.102°D.128°8.如果)在第四象限,那么的取值范围是(A.B.C.D.9.如图,根据下列条件能得到的是()A.B.C.D.10.已知方程组的解满足x+y=2,则k的算术平方根为()A.4B.﹣2C.﹣4D.211.2018年11月贵阳市教育局对某校七年级学生进行体质监测共收集了200名学生的体重,并绘制成了频数分布直方图,从左往右数每个小长方形的长度之比为2:3:4:1,其中第三组的频数为()A.80人B.60人C.20人D.10人12.某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则方程组正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若一个正多边形的每一个外角都是,则这个正多边形的边数为__________.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.15.如图,点D在△ABC的边BC的延长线上,AD为△ABC的外角的平分线,AB=2BC,AC=3,CD=4,则AB的长为_____.16.若是方程2x+y=0的解,则6a+3b+2=______________.17.若是关于,的二元一次方程的解,则的值为___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知射线平行于射线,点、分别在射线、上.(1)如图1,若点在线段上,若,时,则_________.(2)如图1,若点在线段上运动(不包含、两点),则、、之间的等量关系是_____________________.、之间的等量关系是________________;(3)①如图2,若点在线段的延长线上运动,则、②如图3,若点在线段的延长线上运动,则、、之间的等量关系是________________.(4)请说明图2中所得结论的理由.19.(5分)已知:∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.试说明DE平分∠BDC.20.(8分)已知AB∥CD,点E为平面内一点,BE⊥CE于E,(1)如图1,请直接写出∠ABE和∠DCE之间的数量关系;(2)如图2,过点E作EF⊥CD,垂足为F,求证:∠CEF=∠ABE;(3)如图3,在(2)的条件下,作EG平分∠CEF交DF于点G,作ED平分∠BEF交CD于D,连接BD,若∠DBE+∠ABD=180°,且∠BDE=3∠GEF,求∠BEG的度数.21.(10分...

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