2023-2024学年七下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.4的平方根是A.2B.±2C.16D.±162.下列因式分解正确的是()A.B.C.D.3.在某次数学测试中,满分为100分,各测试内容及所占分值的分布情况如下扇形统计图,则以下结论正确的是()①一元一次不等式(组)部分与二元一次方程组部分所占分值一样②因式分解部分在试卷上占10分③整式的运算部分在整张试卷中所占比例为25%④观察、猜想与证明部分的圆心角度数为72°A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④4.若关于的不等式组的整数解共有3个,则的取值范围是()A.B.C.D.5.一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字小于3的概率是()A.B.C.D.6.解为的方程组是()A.B.C.D.7.如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是A.50°B.70°C.80°D.110°8.要使分式有意义,则实数的取值应满足()A.B.C.或D.且9.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,问木长多少尺,现设绳长尺,木长尺,则可列二元一次方程组为()A.B.C.D.10.已知a>b,下列各式中正确的是()A.a-2<b-2B.ac>bcC.-2a<-2bD.a-b<0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果,那么的逆命题是________.12.已知是方程的解,则的值为________________.13.指出命题“对顶角相等”的题设和结论,题设_____,结论_____.14.如图,数轴上点A,B对应的数分别为﹣1,2,点C在线段AB上运动.请你写出点C可能对应的一个无理数_____.15.某校七年级学生中,团员与非团员的人数比为1:4,若用扇形统计图表示这一结果,则对应团员和非团员的圆心角分别为_____.16.不等式组的负整数解是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:点E、点G分别在直线AB、直线CD上,点F在两直线外,连接EF、FG(1)如图1,AB∥CD,求证:∠AEF+∠FGC=∠EFG;(2)若直线AB与直线CD不平行,连接EG,且EG同时平分∠BEF和∠FGD.①如图2,请探究∠AEF、∠FGC、∠EFG之间的数量关系?并说明理由;②如图3,∠AEF比∠FGC的3倍多10°,∠FGC是∠EFG的,则∠EFG=______°(直接写出答案).18.(8分)如图1,点C为线段AB上任意一点(不与点A、B重合),分别以AC、BC为一腰在AB的同侧作等腰△ACD和△BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE=30°,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD交于点P,连接CP.(1)线段AE与DB的数量关系为;请直接写出∠APD=;(2)将△BCE绕点C旋转到如图2所示的位置,其他条件不变,探究线段AE与DB的数量关系,并说明理由;求出此时∠APD的度数;(3)在(2)的条件下求证:∠APC=∠BPC.19.(8分)阅读理解:请你参与下面探究过程,完成所提出的问题.(I)问题引入:如图①,在中,点是和平分线的交点,若,则度;若,则(用含的代数式表示);(II)类比探究:如图②,在中,,,.试探究:与的数量关系(用含的代数式表示),并说明理由.(III)知识拓展:如图③,、分别是的外角,的等分线,它们的交于点,,,,求的度数(用含、的代数式表示).20.(8分)解不等式组,把其解集表示在数轴上,并写出不等式组的最大整数解.21.(8分)在四边形ABCD中,AD∥BC,E为AB边上一点,∠BCE=16°,EF∥BC交DC于点F.(1)依题意补全图形,并求∠FEC的度数;(2)若∠A=141°,求∠AEC的度数.22.(10分)滨海新区某中学为了了解学生每周在校体育锻炼的时间,在本校随机抽取了若干名学生进行调查,并依据调查结果绘制了不完整的统计图表,请根据图表信息解...