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2024届山西省太原市第五十三中学七下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

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2023-2024学年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)是对顶角的是1.如图所示的四个图形中,与A.B.C.D.2.点(9,)位于平面直角坐标系中的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.为了解一批电视机的使用寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本容量是()A.抽取的100台电视机B.100C.抽取的100台电视机的使用寿命D.这批电视机的使用寿命4.如图,图中有四条互相不平行的直线、、、所截出的七个角,关于这七个角的度数关系,下列选项正确的是()A.∠2=∠4+∠5B.∠3=∠1+∠6C.∠1+∠4+∠7=180°D.∠5=∠1+∠45.如图,已知,下面结论不正确的是()A.B.C.D.C.a3•a2=a6D.(a2)3=a66.下列计算正确的是()D.4A.a5+a2=a7B.2a2﹣a2=27.若是关于x、y的方程ax-y=3的解,则a=()A.1B.2C.38.如图,已知AB∥CD,∠2=100°,则下列正确的是()A.∠1=100°B.∠3=80°C.∠4=80°D.∠4=100°9.已知4<m≤5,则关于x的不等式组的整数解的个数共有()A.2B.3C.4D.510.如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC、AC于D、E两点,∠B=60°,∠BAD=70°,则∠BAC的度数为()A.130°B.95°C.90°D.85°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在.△ABC中,各边的长度如图所示,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,则点D到AB的距离是__.12.若方程的解是正数,则m的取值范围是______.13.若关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则________.14.如图,在△ABC中,D是AB的中点,E是BC上的一点,且BE=4EC,CD与AE相交于点F,若△CEF的面积为1,则△ABC的面积为______.15.如图,射线平分,,垂足为,,,点是上的一个动点,则线段的最小值是_________.16.如图,直线a//b,将一直角三角形的直角顶点置于直线b上,若∠1=28°,则∠2的度数是_______________________________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)把下列各式分解因式:(1);(2).18.(8分)如图,,,.说明:.请完成如下解答.解:因为(已知)所以因为()所以所以(已知)()()所以()因为(已知)所以()所以()所以()19.(8分)探究并解决问题:探究倍延三角形的一条中线,我们可以发现一些有用的结论.已知,如图1所示,AD为△ABC的中线,延长AD到E,使AD=DE,连接BE、CE.(1)求证:AB∥CE.(2)请再写出两条不同类型的结论.解决问题如图所示2,分别以△ABC的边AB和AC为边,向三角形的外侧作两个等腰直角三角形,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°,点M为BC的中点,连接DE,AM,试问线段AM、DE之间存在什么关系?并说明理由.20.(8分)完成下面的证明:如图,射线AH交折线ACGFEN于点B、D、E.已知∠A=∠1,∠C=∠F,BM平分∠CBD,EN平分∠FEH.求证:∠2=∠1.证明: ∠A=∠1(已知)∴_______(________)∴_________(________) ∠C=∠F(已知)∴________∴________(________)∴_________(________) BM平分∠CBD,EN平分∠FEH∴∠2=________,∠1=________∴∠2=∠121.(8分)为了解七年级学生的身体素质情况,体育老师对该年级部分学生进行了一分钟跳绳次数的测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).(1)参加测试的学生有多少人?(2)求,的值,并把频数直方图补充完整.(3)若该年级共有名学生,估计该年级学生一分钟跳绳次数不少于次的人数.22.(10分)已知实数满足.(1)用含有的代数式表示;(2)若实数满足,求的取值范围;(3)若实数满足,,且,求的取值范围.23.(10分)因式分解(1);(2).24.(12分)在平面直角坐...

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