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河南省漯河五中学2023-2024学年数学七下期末预测试题含解析.doc

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2023-2024学年七下数学期末模拟试卷注意事项铅笔作答;第二部分必须用黑1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若x=﹣1是关于x的方程2x﹣m﹣5=0的解,则m的值是()A.7B.﹣7C.﹣1D.12.若正整数、满足,则这样的数对个数是()A.0B.1C.3D.2017D.﹣53.若m﹣x=2,n+y=3,则(m+n)﹣(x﹣y)=()D.﹣3A.﹣1B.1C.54.若P(m+3,m﹣2)是x轴上的点,则m的值是()A.2B.3C.﹣25.如图所示,∠1=∠2=150°,则∠3=()A.30°B.150°C.120°D.60°的结果是()6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简a+A.﹣2a-bB.2a﹣bC.﹣bD.b7.如图,AB∥CD,CB∥DE,若∠B=72,则∠D的度数为()A.36B.72C.108D.1188.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是()A.,,B.,,C.,,D.,,9.已知,如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有()(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.A.1个B.2个C.3个D.4个10.已知(x-m)(x+n)=x2-3x-4,则mn的值为()A.4B.-4C.-3D.3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,点D,P在△ABC的边BC上,DE,PF分别垂直平分AB,AC,连接AD,AP,若∠DAP=20°,则∠BAC=_____°.12.如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍.如果搭建正三角形和正六边形共用了2018根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数多7个,那么能连续搭建正三角形的个数是_____.13.已知2x+3y-5=0,则9x•27y的值为______.14.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为16,则BE等于_________15.如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,E为CD的中点.动点P从A点出发,以每秒1cm的速度沿A-B-C-E运动,最终到达点E.若点P运动的时间为x秒,则当x=_______时,△APE的面积等于1.16.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A(4,3),B(4,0),在坐标轴上有一点C,使得△AOB与△COB全等,则C点坐标为_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知2a+b与互为相反数,(1)求a、b的值;(2)解关于x的方程:ax2+4b﹣2=1.18.(8分)教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求化数式最大值.最小值等.例如:分解因式;例如求代数式的最小值..可知当时,有最小值,最小值是,根据阅读材料用配方法解决下列问题:(1)分解因式:_____(2)当为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.(3)当为何值时.多项式有最小值并求出这个最小值19.(8分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线AE是经过点A的任一直线,且与直线BC交于点P(异于点B、C),BD⊥AE,垂足为D,CE⊥AE,垂足为E.试问:(1)AD与CE的大小关系如何?请说明理由.(2)写出线段DE、BD、CE的数量关系.(直接写出结果,不需要写过程.)20.(8分)列方程解应用题:涡阳到大连两站相距1200千米,货车与客车同时从涡阳站出发开往大连站,已知客车的速度是货车速度的2.5倍,结果客车比货车早6小时到达乙站,求客车与货车的速度分别是多少?21.(8分)已知是方程3x+by=的解.(1)当a=2时,求b的值.(2)求9a+6ab+b+1的值.22.(10分)如图,在△ABC中,BE平分∠ABD,CE平分∠ACD,且∠BEC=27°,求∠BAC的度数.23.(10分)如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;(2)如图2,当∠E=90°且AB与CD的位置关系保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=∠ECD,当直角顶点E点...

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