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甘肃省民勤县第六中学2023-2024学年七年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

甘肃省民勤县第六中学2023-2024学年七年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc_第1页
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2023-2024学年七下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果不等式3x﹣m≤0的正整数解为1,2,3,则m的取值范围为()A.m≤9B.m<12C.m≥9D.9≤m<122.将一副三角板按如图放置,则下列结论中,正确的有()①∠1=∠3;②如果∠2=30°则有AC∥DE;③如果∠2=30°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠CA.①②③B.①②④C.③④D.①②③④3.以下四种沿折叠的方法中,由相应条件不一定能判定纸带两条边线a、b互相平行的是()A.展开后测得B.展开后测得且C.测得D.测得4.如图,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分别是D、C、F,下列说法中,错误的是()A.△ABC中,AD是边BC上的高B.△ABC中,GC是边BC上的高C.△GBC中,GC是边BC上的高D.△GBC中,CF是边BG上的高5.如果点A(﹣3,b)在第三象限,则b的取值范围是()A.b<0B.b≤0C.b≥0D.b>06.如图是一张长条形纸片,其中,将纸片沿折叠,、两点分别与、对应,若,则的度数为()A.B.C.D.7.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,若证得BD=CD,则所用的判定两三角形全等的依据是()A.角角角B.角边角C.边角边D.角角边8.若关于x的二次三项式x2﹣kx﹣b因式分解为(x﹣1)(x﹣3),则k+b的值为()A.﹣1B.1C.﹣7D.79.下列长度的三条线段(单位:)能组成三角形的是()A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,410.如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与腰垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是()A.110°B.125°C.140°D.160°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图的七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数是________.12.0.25的算术平方根是___,﹣的立方根是__.13.在平面直角坐标系中,点的坐标是,若直线平行于轴,且两点距离等于3,则点的坐标为____________.14.比较大小:3___(填“”,“”或“”15.若关于x,y的方程组的解也是二元一次方程的解,则m的值为______.16.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(﹣3,a﹣1)在第____象限.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位长度,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.18.(8分)计算:(1)(2)19.(8分)如图,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,求证:AB=AD.20.(8分)如图,∠1+∠2=180°,∠B=∠1.(1)判断DE与BC的位置关系,并说明理由.(2)若∠C=65°,求∠DEC的度数.21.(8分)(1)阅读下面的材料并把解答过程补充完整.问题:在关于,的二元一次方程组中,,,求的取值范围.分析:在关于,的二元一次方程组中,利用参数的代数式表示,,然后根据,列出关于参数的不等式组即可求得的取值范围.解:由,解得,又因为,,所以解得____________.(2)请你按照上述方法,完成下列问题:①已知,且,,求的取值范围;②已知,在关于,的二元一次方程组中,,,请直接写出的取值范围(结果用含的式子表示)____________.22.(10分)(1)若,,则____________。,则代数式(2)请仿照上述方法解答下列问题:若的值为___________________。23.(10分)如图,已知,,求的度数.24.(12分)如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,请问BD与CE平行吗?并说明理由.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】解不等式得出x≤,由不等式的正整数解为1、2、3知3≤<4,解之可得答案.【详解】解不等式3x-m≤0,得:x≤, 不等式的正整数解为1,2,3,∴3≤<4,解得:9≤...

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